17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习题 2023－2024学年人教版物理九年级

17.1 电流与电压和电阻的关系 知识点总结 一、实验探究当电阻一定时，电流与电压的关系: 1．实验器材: ________________________________________________ 。 2．研究方法: ____________ 3． 实验电路图: 4. 实验过程 5、实验表格 6.归纳结论: ____________________________________ 7.注意事项: 滑动变阻器的作用: ____________________________________。 二、实验探究当电压一定时，电流与电阻的关系: 1．实验器材: ________________________________________________ 2．研究方法: ____________ 3实验电路图 4.实验过程 5.实验表格 6.归纳结论: ____________________________________ 7.注意事项: ____________________________________ 课堂练习 1．在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中：    （1）在连接如图甲所示电路时，开关应该 并将滑动变阻器的滑片移至最 端； （2）小明所在小组电路连接完成后，闭合开关S，发现电压表、电流表均无示数；又将电压表并联到滑动变阻器两端，闭合开关S，发现电压表有示数、电流表无示数。他们判断：电路中一定存在的故障现象是 ，更换同规格器材后，电路故障排除； （3）小明、小华、小亮所在三个小组分别用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行了实验，根据实验数据，在同一坐标系中分别画出I-U图像a、b、c，如图乙所示。小明小组得到的图像是图乙中的 （a/b/c）；在逐条分析图乙中三条I-U图线信息的基础上，可以归纳得到结论是： 。同学们进一步分析图乙中的三条I-U图线，可以提出 的猜想； 2．小吉同学做“探究导体中电流跟电阻关系”的实验，实验器材有：学生电源（6 V）、电流表（0~0.6 A，0~3 A）、电压表（0~3 V，0~15 V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、两个滑动变阻器（甲标有“50Ω  2 A”，乙标有“10Ω 2 A”）和导线若干。请你完成下列内容。 （1）请根据图所示的电路图用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整； （2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到 端；（选填“A”或“B”） （3）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 （选填“正比”或“反比”）。 （4）上述实验中，小吉用R=5 Ω电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，把R换为10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应向 （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数； （5）为顺利完成整个实验，应该选择的滑动变阻器是 （选填“甲”或“乙”）。 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 课后作业 1．在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源两端电压3V且保持不变，滑动变阻器规格为“25Ω，1A”。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 0.6 1 1.5 2 2.5 电流 0.12 0.2 0.3 0.4 0.5 （1）探究电流与电压的关系，实验电路如图所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整，要求滑片向右滑动时电压表的示数变小，导线不能交叉 ； （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片要 ，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数无变化。若电路故障只有一处，则故障可能是 ； （3）排除故障后，进行实验．实验数据如表所示： 分析表格中数据得出电流与电压的定量关系：在电阻一定时， 。 2．小红用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，老师提供了如下器材：电源（电压恒定为4.5V），电流表，电压表，开关各一个，滑动变阻器（R1“15Ω；2A”、R2“30Ω；1A”、R3“50Ω；0.1A”）各一个，定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一个，导线若干。 （1）小红检查图甲的电路时，发现有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画