第一单元 走进社会生活-第一课 丰富的社会生活(配套课件)-【练客】2023-2024学年八年级上册道德与法治高分必备(统编版)

道德与法治 八年级 上册 RJ 1 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 2 【本课知识串讲】 人的成长 社会 积极参加社会活动 亲社会行为 关键句必备 1.我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。 2.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4.亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 3 5.养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（养成亲社会行为的意义） 6.青少年要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；青少年要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。（养成亲社会行为的做法） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 4 知识梳理 一、我与社会 1.参与社会生活的重要性/意义。（P2~P4） （1）人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 （2）使我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 （3）让我们更加关注社区治理，并献计献策。 （4）让我们更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 5 2.★个人与社会的关系。（为什么说人的成长离不开社会?）（P4～P7） （1）社会离不开个人。①个人是社会的有机组成部分；②人们在社会交往中形成了各种社会关系。（个人是社会的一员） （2）个人离不开社会。①人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；②人的成长是不断社会化的过程；③人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（社会对个人成长的作用） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 6 3.社会关系的类型。（P5） 类型 内涵 表现 血缘关系 以血统或生理联系为基础而形成的社 会关系 如：家庭、家族成员 之间的关系等 地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系 基础上的社会关系 如：同乡、邻居等 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成 的社会关系 如：同学、同事关系 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 7 二、在社会中成长 4.亲社会行为的主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。（P8） 5.★青少年为什么要养成亲社会行为？（P8） （1）必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）重要性：①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；③有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己；④有利于实现自己的人生价值。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 8 6.★青少年如何养成亲社会行为？（P8） 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（做到“三要”） （1）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （2）要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （3）要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 9 拓展提升 请你列举社会生活中的亲社会行为。 ①宣传环保、交通知识； ②为灾区人民捐款、捐物； ③做义工，参加公益活动； ④过马路时给他人让行，公交车上给孕妇、老人让座；等等。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 10 观点辨析 作为中学生，我们的主要任务是学习，亲社会行为与我们无关。请你辨析。 这一观点是错误的。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 11 名言哲语 1.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。（P8） 释义：喜欢群聚，厌恶孤独，乐于互助合作，属于人之常情。 启示：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有助于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。 2.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。（P8） 启示：我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 12 13 $$