第二单元 遵守社会规则-第四课 社会生活讲道德(配套课件)-【练客】2023-2024学年八年级上册道德与法治高分必备(统编版)

道德与法治 八年级 上册 RJ 1 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 2 【本课知识串讲】 参与社会生活 社会道德 尊重他人、以礼待人、诚实守信 关键句必备 1.尊重是交往的起点。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 2.尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 3.尊重他人，要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。（尊重他人的做法） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 3 4.文明有礼是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。（文明有礼的重要性） 5.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄；要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。（做文明有礼的人的做法） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 4 6.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺。（诚信的重要性） 7.践行诚信需要我们树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。（做法） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 5 知识梳理 一、尊重他人 1.尊重的含义和表现。（P32） （1）含义：尊重即尊敬、重视。 （2）表现：尊重他人的人格、权利等。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 6 2.★尊重他人的意义。（为什么要尊重他人？）（P32~P34） （1）对个人：尊重是交往的起点。①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；③受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验；④有利于个人养成与人为善的良好品质。 （2）对社会：①尊重使社会生活和谐融洽；②尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；③尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 7 观点辨析 有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。【教材· 探究与分享】（P33） 认同。理由:①帮助是指以出钱、出力或者出主意的方式相助别人，尊重指尊敬重视。帮助往往是看得见、摸得着的实际，而尊重则是可以唤起人们心底的潜力。②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 8 3.★尊重他人的做法。（P35~P36） （1）积极关注、重视他人。①尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，不冷落、忽视他人；②我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 （2）平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。①要发自内心地尊重他人人格；②对所有的人一视同仁；③不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。（平等待人的做法） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 9 （3）学会换位思考。①在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；②将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。（换位思考的做法） （4）学会欣赏他人。①我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价；②学会彼此欣赏，共同进步。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 10 名言哲语 1.道不可坐论，德不可空谈。（P32） 释义：讲道德不能只是嘴上说说，要更注重实践。 启示：我们要做社会主义道德的践行者。 2.敬人者，人恒敬之。（P34） 释义：尊重别人的人，别人也会永远尊重他。 启示：尊重是相互的。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 11 3.己所不欲，勿施于人。（P35） 释义：自己不愿意做的事，不要强加在别人身上。 启示：我们要学会换位思考。 4.尺有所短，寸有所长。（P36） 释义：比喻人或事物各有其长处和短处。 启示：我们要学会彼此欣赏，共同进步。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 12 二、以礼待人 4.礼的体现及主要表现。（P37） （1）体现：一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 （2）主要表现：在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 5.★文明有礼的重要性。（以礼待人的原因。）（P37~P39） （1）对个人：文明有礼