重难题型特训-题型五 常见气体的制取(配套课件)-【练客】2023-2024学年九年级上册化学单元基础双练和重难题型特训(人教版)

化学 化学 化学 化学 九年级 九年级 化学 化学 九年级 1 重难题型特训 题型五 常见气体的制取 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 2 1.(2023滁州天长实验中学三模改编)实验室制取气体所需要的装置如图所示，请回答以下问题： 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 3 （1）仪器A的名称:________。 酒精灯 （2）实验室制取并收集一瓶 可用仪器有_______,制取的化学方程式 为_ ____________________________________。 <m></m> <m></m> （3）如用氯酸钾制取并收集较纯净的 除上述仪器还需要补充的制取仪 器为____________。 试管、水槽 （4）某气体只能用 装置收集,该气体的性质有______________________ ___。 密度小于空气，且溶于水 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 4 2.(2023亳州利辛模拟)某同学用下列装置测量过氧化氢溶液分解生成氧气的体积，请回答有关问题： （1）仪器①的名称是________。 铁架台 （2）写出过氧化氢溶液分解的化学方程式:_ _______________________。 <m></m> 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 5 （3）选择恰当的实验装置，并将其连接起来: ___ __ ___（填 导管口字母）,测量反应生成氧气体积的时机为___（填字母）。 A.气体连续均匀产生时 B.有大量气泡产生时 C.注射器内液体进入试管时 <m></m> <m></m> <m></m> C 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 6 [解析] 实验中氧气发生装置中产生的氧气进入盛满水的多功能瓶中，氧 气的密度比水小，气体应从 端通入，水从 端排出进入到量筒中，从而 测出产生氧气的体积，故实验装置中各导管口的连接顺序为 ；为确保测量的准确性,收集气体的时机为注射器内液体进 入试管时，因为注射器中的过氧化氢溶液进入试管中，与二氧化锰接触就 会产生氧气,而等到有连续均匀、大量的气泡产生时才开始收集，都会造 成氧气体积的损失。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 7 （4）实验最终测得量筒内水的体积为 ,则反应生成氧气的体积为 ____ 。 46 [解析] 由于实验中加入的过氧化氢溶液的体积为 ,根据实验测得量 筒内水的体积为 ,则实际反应生成的氧气体积为 。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 8 3.(2023合肥瑶海三模)某小组利用如图所示装置制备常见气体，请回答下列问题： 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （1）仪器①的名称是______。 试管 （2）实验室中制取二氧化碳需控制反应速率,选取的发生装置是___, 发生 反应的化学方程式为_ ____________________________________。 C <m></m> （3）若用装置 收集氢气,则可将氢气从___（填“ ”或“ ”）端通入。 装置 收集氧气验满的方法是______________________________________ ____________________。 <m></m> 将带火星的木条放在 <m></m> 管口，若木条复燃，则证明氧气已收集满 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 10 4.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、水、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花及以下仪器,请回答问题: （1）利用上述所给药品和部分仪器可制取并收集氧气,发生反应的化学方 程式为_ ________________________，应选的制取仪器是__________（填 序号）,还需补充的收集仪器是______（填名称）。 <m></m> ③④⑤⑥ 水槽 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 11 （2）实验室制取氧气有多步操作,其中的两步操作如:①加入药品，②检查 装置的气密性。①在②______（填“之前”或“之后”）相对合理。 之后 （3）图二实验观察到的现象：银白色固体剧烈燃烧,火星四射,__________ _______________。