单元基础双练-微专题三 微观反应示意图(配套课件)-【练客】2023-2024学年九年级上册化学单元基础双练和重难题型特训(人教版)

化学 化学 九年级 九年级 化学 化学 九年级 单元基础双练 微专题三 微观反应示意图 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1.(2023北京模拟)乙烯 是一种重要的有机化工材料。用乙烯可制备 乙醇，反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 ( ) A.从量的角度上看:反应前后原子总数减少 B.从微观构成上看:图示物质均由分子构成 C.从符号表征上看:乙醇的化学式是 D.从物质类别上看:该反应体系中共有2种氧化物 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 2.(2023蚌埠淮上一模)下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元 素的原子，关于该反应的说法正确的是 ( ) A.参加反应的两物质的微粒个数比为 B.此反应说明有些燃烧并不一定需要氧气 C.反应前后,各元素化合价均有变化 D.反应前后,原子的数目发生了变化 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 [解析] 由图示可知，该反应为镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳的反 应，方程式为 ,可知参加反应的镁和二氧化碳 的微粒个数比为 , 错误；该反应为镁在二氧化碳中燃烧，说明物质 燃烧并不一定需要氧气，B正确；反应前镁中镁元素为0价，二氧化碳中 碳元素为 价，氧元素为 价，反应后氧化镁中镁元素为 价，氧元 素为 价,碳中碳元素为0价，反应前后氧元素的化合价未变，C错误；该 反应遵循质量守恒定律，反应前后原子数目保持不变,D错误。故选B。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 3.(2023亳州利辛模拟改编)我国科学家在水煤气变换中引入了双催化系统， 使该反应可在 时进行，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确 的是 ( ) 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 A.反应物为3种分子 B.该反应属于化合反应 C.反应前后分子数目发生改变 D.反应前后两种催化剂的化学性质均未改变 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 [解析] 由反应的微观示意图可知，在双催化系统使水煤气中的 和 在 下发生反应生成了二氧化碳和氢气,化学方程式为 。由图可知，该反应的反应物为一氧化碳和水， 即反应物为两种分子，A错误；化合反应是两种或两种以上的物质反应生 成另外一种物质的反应，有“多变一”的特征，由化学方程式可知，该反 应不属于化合反应，B错误；由化学方程式可知，反应前后分子的总数不 变，C错误；根据催化剂的特点，只改变化学反应速率，其质量和化学性 质在反应前后保持不变，D正确。故选D。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 4.科学家借助金纳米颗粒仅需一个步骤可将硫化氢转化为氢气，转化过程 中主要物质间的微观反应示意图如下，下列相关说法正确的是 ( ) A.反应前后原子个数减少 B.该反应中有2种化合物 C.生成的两种物质的分子个数比为 D.该过程有望促进氢能源的利用与发展 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 [解析] 由质量守恒定律知，化学反应前后各原子个数不变,A错误；由微 观反应示意图知，硫化氢在金纳米颗粒作催化剂和光照条件下分解生成氢 气和硫，化学方程式为 ，氢气和硫都是由一种元 素组成的单质,两种生成物分子个数比为 ,C错误；该反应中只有硫化氢 一种化合物，B错误；由化学方程式可知，该反应的生成物是氢气，所以 该方法有望促进氢能源的利用与发展，D正确。故选D。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 5.某两种物质在光照条件下能发生化学反应（微观示意图如下,其中一种小 球代表一种原子）,下列说法正确的是 ( ) A.图示中共有四种分子 B.图示中的反应物都是单质 C.反应前后原子种类发生改变 D.该图示不符合质量守恒定律 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 6.&1& 汞能和硫反应生成硫化汞,此反应在生活中可用来收集水银温度计破碎之后散落的汞。硫化汞在空气中点燃可重新生成汞,同时生成一种空气污染物,微观反应示意图如下。 写出此反应的化学方程式：_ _____________________,并补全上图（已知此 空气污染物的结构和水分子结构类似）；汞与硫反应生成硫化汞属于 ______反应。 <m></m> 化合 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 [解析] 硫化汞在空气中点燃可重新生成汞，同时生成一种空气污染物。 根据质量守恒定律，化学反应前后元