内容正文:
2023年秋期文化素质调研
三年级语文作业
注意事项:
1.本作业共4页,九大题,满分100分,做题时间100分钟.
2.请将答案填写在答题卡上,选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂,其它题的答案用
05毫米黑色笔迹的水笔填写。
3.答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写完整,并将学
瓷
生编号按要求涂黑。
识字写字与词句
一、
请把下面的句子抄写下来,做到规范、端正、整洁。(4分)
有志者事竞成
蚁
二、
看拼音写词语。(6分)
kǒng que
shuang
gui
ze
you piao
j逾
ming
piao liang
爵
三、用“一”画出下面加点字的正确注音。(6分)
挣钱(zheng
zheng)
孵化(
fu)
糊里糊涂(d心
tu)
厚度(hu
hou)
掠过(1iè
1iè)
一骨碌(g如
9ǚ)
四、先将下列四字词语补充完整,再完成练习。(5分)
黎
提心()胆
百()百顺
面红耳(
1、上面画横线的词语含有数字,你再写一个这样的词语:
2、聪聪不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,一整天都
(选词填空)
五、选择。(6分)
1、下列加点字的读音完全相同的一项是(
展
A.中间中奖
B.处理处罚
C.假期
假如
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2、下列不是《安徒生童话》中的人物的一项是()》
A.卖火柴的小姑娘
B.善良的拇指姑娘
C.真诚待人的灰姑娘
3、下列对句子的朗读重音处理有误的一项是()
A.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。
(这句中重读“可爱”,强调作者对边疆小学的喜爱之情。)
B.先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声说道:“你会背了吗?”
(这句中重读“背",强调先生的严厉。)
C.这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣装冲了出来。
(这句中重读冲,强调花孩子们从泥土里出来时的急切心情。)
六、按要求完成句子。(6分)
1、上课铃响了,都从操场走向教室。(用修改符号修改句子)
2、妈妈说:“眼睛是心灵的窗户,所以要好好保护眼晴呀。"(把提示语放在中间)
3、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(用自己的话写出诗句的意思)
七、根据背诵过的内容填一填。(11分)
1、牧童骑黄牛,
。
(《所见》)
2、
江上秋风动客情。(《夜书所见》)
3、古诗《山行》中写出诗人停车欣赏原因的句子是“
“,《赠刘景文》中写出秋天丰收的景象,也给好友以
勉励的句子是
4、有了问题就要多商量,俗话说得好:“三个臭皮匠,
5、花仙子得到的颜色就更多了,
美丽的菊花
。(《秋天的雨》)
三年级语如
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阅读与鉴赏
八、阅读短文,完成练习。
(一)美丽的秋天
秋,是四李中最凉爽的季节,也是个多彩的李节。
走进田野,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。金黄色的
稻子弯了腰,亲吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻子割下来、虽然忙得汗
流浃背,却仍面带笑容。踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的稻子呈现在眼前,
这都是农民辛劳的成果。
夜晚来临了、树木下,草丛里,小动物们的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,
仿佛它是一位歌王。飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着
秋天,是个美丽的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光
1、从短文中找出下列词语的近义词。(2分)
凉快—一(
欢喜一(
2、短文第②第然段写了田野盛开的菊花、
三种植物,展示
了秋天的美丽;第③自然段写夜晚小动物们的音乐会,“高唱”、“
4
…提着”、“
”这些词语令人感受到音乐会的热闹。(4分)
3、文中你最喜欢的一个句子是:
喜欢它是因为:
(4分)
4、写出两个与“秋天”有关的四字词语:
(2分)
(二)稻草人(节选)
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹国里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是
九、
隔年的黄稻草。破竹蓝子、残荷叶都可以做他的帽子:帽子下面的脸平板板的,
分不清哪里是鼻子、哪里是眼晴。他的手没有手指,却拿着一把破扇子一其实
是要
也不能算拿,不过是用线栓住扇柄,挂在手上罢了,他的骨架子长得很,脚底下
还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了
稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比、牛比他横怠(da)多了,有时躺在地
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上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人
四处去找寻.他从来不嫌烦,不像牛那样躺着看天:也从来不贪玩,不像狗那样
到处乱跑,他安安静静地看着田地、手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,
他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是
直挺挺地站在那里。
1、联系上下文理解词语的意思。(4分)
(1)隔年:
(2)懒怠:
2、短文第②自然段是围绕哪句话写的?(3分)
3、结合:文内容,判断下面的说法是