内容正文:
试卷类型:W
2023~2024学年度第一学期期中质量调研
七年级历史
注意事项:
1.本试卷共4页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷:
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题
号
二
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答
案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1.比较下列图片可知,北京人
古猿头像
北京人头部复原像
现代人头像
A.能够使用磨制石器
B.开始了原始农耕生活
C.仍然保留猿类特征
D.完全具备现代人特征
2.原始居民将狗尾巴草驯化,培育出粟(俗称谷子,去壳后称小米)。下列原始人类中主要种
植粟的是
订
A.元谋人
B.半坡人
C.山顶洞人
D.河姆渡人
3.下列有关炎帝和黄帝的叙述正确的有
①他们是中华民族的人文初祖
②他们带领人们消除了黄河水患
③有关他们是否真实存在还需要考古证实
④有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
4.夏王朝后期的二里头遗址中除了发现的大型宫殿式建筑基址外,还有中、小型地面房基,以
及更多的陷入地下的半地穴、地穴式房屋,面积最小的勉强可供二三人栖息。以上材料说明
夏王朝
线
A.社会等级差别十分明显
B.国家机构的设置已经完备
C.制定了比较成熟的历法
D.对百姓征收繁重的赋税
5.《诗经》记载:“凉(辅佐)彼武王,肆伐大商,会朝清明。”武王“肆伐大商”的决战地点是()
A.殷
B.涿鹿
C.阪泉
D.牧野
6.西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宜
布的爵位等级。周王旨在
()
七年级历史中期质量调研W-1-(共4页)
C③扫描全能王
3亿人都在用的归播ApP
A.发展农业生产
B.巩固国家统治
C.提高军队实力
D.加强封建专制
7.从甲骨文已识别的1500多个单字来看,它已具备了象形、会意、形声、指事、假借的造字方
法,已经具备汉字的基本结构。这说明甲骨文
()
A.记载内容十分丰富
B.是我国年代最早文字
C.很多字体沿用至今
D.已是较为成熟的文字
8按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,
以后一些诸侯竞相仿效。这一变化说明
()
A.周王室衰微
B.周天子地位的崇高
C.诸侯取代天子
D.诸侯允许使用九鼎
9.秦朝将全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守:郡下设县,县的长官称县令或
县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强
()
A.文化交流
B.思想统治
C.地方控制
D.经济开发
10.班固在《汉书》中写到:“元元黎民,得免于战国”,这表明他认识到秦统一的意义是()
A.使人民脱离了诸侯国的控制
B.使人民得到了安定的生活环境
C.为长期统一奠定了坚实基础
D.建立了第一个统一的多民族国家
11.对以下两幅图片的关系表述正确的是
秦代的刑具
大泽乡起义
A.残酷的刑罚导致大泽乡起义
B.思想的禁钢导致大泽乡起义
C.沉重的赋税导致农民大起义
D.繁重的徭役导致农民大起义
12.京剧的经典剧目《椭王别姬》,展现了西楚霸王项羽在垓下被汉军包围与虞姬的生死离别
的爱情故事。与此剧目相关的历史事件是
()
A.巨鹿之战
B.长平之战
C.楚汉之争
D.桂陵之战
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
春秋战国时期,铁农具逐渐代替青铜
工具而被广泛使用,…大大推动了农业
的发展。春秋战国时期,最主要的粮食作
物有:粟、黍、稻、麦、菽、麻等,农作物产量
有了显著提高。
春秋末期穿有鼻环的牛尊
—摘编自赵文斌《质量春秋》
七年级历史中期质量调研W-2-(共4页)
CS扫描全能王
】亿人都在用的目播Ap回
材料二:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而
国富,故秦无敌于天下。
一摘编自《战国策·秦策三》
材料三:都江堰水利工程既做到了防洪,又对成都平原进行了灌溉。这是利用岷江自有流向,
采取既没筑坝,也未修闸的方式,实现了无坝引水;根据岷江来水量有限分水,即“四六分水”,既保
证了成都平原成为天府之国,也保持了岷江仍然是一条奔腾的河流。
—摘编自王瑞芳著《人水和谐的典范——都江堰的当代价值与保护》
人价们
强识
(1)根据材料一,概括春秋战国时期农业发展的主要表现。(4分)》
义。
(2)材料二中的“商君”是谁?(2分)根据材料二并结合所学知识,概括“商君”这次改革中的
经济措施。(2分)
之,
(3)根据材料三,指出都江堰的设计和修建所体现出的我国古代劳动人民的智慧。(4分)
味着
革取
令蒙
开凿
14.(12分)阅读