1.2科学社会主义的理论与实践同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2023-11-14
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1.2科学社会主义的理论与实践 1.马克思的一生中有两大重大发现,这两大重大发现是 ①唯物史观②《资本论》 ③剩余价值学说④《共产党宣言》 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 2.某位学者比较近代史上两种政治经济制度,指出:“‘乙主义’可算是因着‘甲主义’而产生的一种变态。‘甲主义’提倡各种经济因素公平而自由的交换,是以个人的私利观作主宰。‘乙主义’则从整体利益出发,以政治力量强迫消灭私有经济,干预生产经营。”上文中,“甲主义”、“乙主义”分别是指(  ) A.封建主义、资本主义 B.资本主义、共产主义 C.法西斯主义、共产主义 D.共产主义、新保守主义 3.关于社会主义生产关系,下列理解正确的是(   ) ①生产资料全部归全体劳动者共同所有②人们在生产过程中建立起互助合作的关系 ③个人消费品实行按劳分配④个人消费品实行按需分配 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.习近平总书记指出,全党必须坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。可见( ) ①马克思主义是发展的理论,要在实践中不断与时俱进 ②无论时代如何变化,科学社会主义依然闪耀着真理的光芒 ③作为永恒真理,马克思主义没有过时也永远不会过时 ④马克思主义正确揭示了人类社会发展的必然趋势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.马克思一生有两大发现,一是唯物史观,一是剩余价值理论。马克思的剩余价值理论揭示了 ①资本主义社会两大阶级的对立          ②资本家组织生产的目的是获得剩余价值 ③资本主义社会发展的历史趋势          ④资本主义生产的实质是剩余价值的生产 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.他们把全副精力用于“批评资本主义社会,指斥它,咒骂它,幻想消灭它,幻想有比较好的制度出现,劝导富人,说剥削是不道德的”。这里的“他们”(   ) ①没有找到进行社会变革的正确路径 ②主张阶级调和,反对阶级斗争 ③宣告了资产阶级灭亡的不可避免性 ④揭示了资本家剥削工人的秘密 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.《共产党宣言》的发表,标志着(   ) A.科学社会主义的诞生 B.共产主义理想的实现 C.无产阶级政权的建立 D.社公主义国家的建立 8. 揭示人类社会发展的一般规律,揭示资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石。(   ) A.空想社会主义 B.工人运动 C.唯物史观和剩余价值学说 D.《共产党宣言》发表 9.1917年,俄国爆发十月革命,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。这一事实( ) ①表明资本主义生产关系和资产阶级退出了历史舞台 ②体现出资本主义的充分发展是建设社会主义的基础 ③将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为了现实 ④表明确立社会主义制度只能在无产阶级夺取政权后 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.某班在探究“科学社会主义的理论与实践”时,收集到如下事件。其中对应正确的是(   ) A.1871年巴黎公社成立——科学社会主义从理论到现实的飞跃 B.唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义产生的理论基石 C.资本主义三大工人运动——实现了社会主义由空想到科学的飞跃 D.空想社会主义失败的根本原因——科学社会主义还没有诞生 11.习近平总书记指出:“十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生,走在了时代前列。”关于十月革命下列说法正确的是(   ) ①建立了世界上第一个社会主义国家 ②实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃 ③实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 ④实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.下列理论我们能够在马克思的著作中读到的是(   ) ①人民群众是社会历史发展的主体 ②仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端 ③无产阶级是社会变革的领导阶级 ④社会主义社会是人类社会发展的最高阶段 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 13.1844年至1847年,马克思、恩格斯共同地或独自地写成了一些重要著作,如《神圣家族》《德意志意识形态》《英国工人阶级状况》等,在创立新的理论的同时,他们还积极参加工人运动,认真细致地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判继承了18世纪空想社会主义者的思想成果,创立了新的理论。下列对材料的解读正确的是(  ) ①三大工人运动是科学社会主义产生的历史前提 ②空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ③唯物史观和剩余价值学说等新理论奠定了科学社会主义的理论基石 ④马克思、恩格斯为创立政党发表的《共产党宣言》标志着科学社会主义的诞

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