6.5 乘法口诀表-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（苏教版）

6.5 乘法口诀表（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：掌握整体记忆全部乘法口诀的基本方法。 2、学习难点：能够熟练地用口诀进行计算。 二、知识梳理 1、做个乘法口诀表。 把学过的乘法口诀由l～9按阶梯状排列,有助于记忆乘法口诀,并从中寻找规律,更容易掌握和运用。 真题基础过关练 一、选择题 1． “6×（    ）＜50”（    ）里最大能填（    ）。 A．6 B．7 C．9     D．8 2．一句乘法口诀至少可以写（    ）。 A．两个乘法算式 B．一道乘法算式 C．两道加法算式 3．下面不能用“三五十五”来计算的算式是（    ）。 A．3＋3＋3＋3＋3 B．5＋5＋5＋5＋5 C．5×3 4．计算24÷8和24÷3时都要用到口诀（    ）。 A．四六二十四 B．三八二十四 C．3×8＝24 5．只能写出一道乘法算式的口诀是（    ）。 A．七九六十三 B．八八六十四 C．六八四十八 二、填空题 6．4个3相加，写成乘法算式是( )×( )＝( )；2和4相乘，写成乘法算式是( )×( )＝( )。 7．我会比大小（填“＞”“＜”或“＝”）。 5×6( )35  2×7( )16  3＋3＋3＋3( )3×4  5×5( )5＋5 5×8( )8×5  4×6( )3×8  9×4( )4×8  4×7( )7×3 8．把乘法表补充完整。    9．填空。 1，4，9，16，( )，36，49，( )…… 三、计算题 10．直接写结果。 5×4＝           9×6＝           4×7＝           20－14＝ 9×5＝           7×6＝           8×5＝           12＋5＝ 真题拓展培优练 四、解答题 11．小红对全班同学最喜欢阅读的图书种类做了调查，结果如下：    （1）每个表示2人，从左面的图中你知道了哪些数学信息？在下面写4条。 （2）如果每个表示2人，请根据上图填写下面的统计表： 种类 科技书 连环画 故事书 谜语 漫画 全班人数 人数 （3）如果班主任想为班级再购买一些图书，你有什么建议？为什么？ 12．丽丽在观察“九九乘法表”时发现了有规律的算式。 （1）丽丽把圈出来的算式写了下来，请你在□里填上合适的数。想一想每组算式有什么特点？按规律再写出一组算式。 （2）观察“九九乘法表”，你还能发现其他规律吗？在乘法表中圈一圈，并在下面写一写或画一画你发现的规律。 （3）对“乘法口诀”你还有什么好奇的或者想研究的问题？ 13．有一天上课时，老师给喜羊羊出了一道难题，在一个圆形广场周围种了6棵苹果树，如果再在每两棵苹果树之间种一棵梨树，请问还要种多少棵？ 答：还要种（    ）棵。 参考答案 1．D 【详解】6和几（最大）相乘小于50，（    ）里可以填1、2、3、4、5、6、7、8，所以最大填8，6×8＝48，48＜50，6×（ 8 ）＜50。 故答案为：D 2．B 3．B 4．B 5．B 6．3 4 12 4 2 8 7．＜ ＜ ＝ ＞ ＝ ＝ ＞ ＞ 8．见详解 【分析】根据学过的表内乘法的运算，将乘法表补充完整。 【详解】 【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用。 9．25 64 【分析】观察题干可知：1×1＝1，2×2＝4，3×3＝9，4×4＝16，6×6＝36，7×7＝49，所以这列数字的变化规律为，第几个数就是几乘几的积，根据表内乘法运算进行解答即可。 【详解】第5个数是：5×5＝25 第8个数是：8×8＝64 1，4，9，16，25，36，49，64…… 【点睛】本题的解答关键是先找出这列数字的变化规律。 10．20；54；28；6 45；42；40；17 11．（1）①借科技书的有6本； ②借连环画的有12本； ③借故事书的有10本； ④借漫画的有10本。 （答案不唯一） （2）6；12；10；4；10；42 （3）见详解 【分析】（1）每个表示2人，从图中可得知科技书，连环画，故事书，谜语，漫画的的数量，可以算出喜欢阅读科技书，连环画，故事书，谜语，漫画的人数； （2）分别计算出喜欢阅读科技书，连环画，故事书，谜语，漫画的人数，并填入统计表； （3）结合题干的数学信息，言之有理即可。本题答案不唯一。 【详解】（1）①2×3＝6（本），所以喜欢阅读科技书的有6本； ②2×6＝