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第41課
李さんは部長にほめられました
1
文法
単語
練習問題
応用文
CONTENTS
目
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节气特辑
2
文 法
Part One
3
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被动形式
被动形式:也叫动词的被动态,表示做主语的人或事物承
受某种动作或影响的表达方式。
被动句: 以动词的被动态做谓语的句子称为被动句,
与被动句相对应的是主动句。
例:
部長は李さんを褒める。 (主动句)
李さんは部長に褒められる。(被动句)
4
动词的被动态 (变形规则)
① 一类动词:词尾「う」段 变「あ」段,再加「れる」
言う→
読む→
頑張る→
行く→
話す→
遊ぶ→
待つ→
言われる
読まれる
頑張られる
行かれる
話される
遊ばれる
待たれる
5
动词的被动态 (变形规则)
② 二类动词:去「る」,加「られる」
見る→
寝る→
帰る→
集める→
降りる→
見られる
寝られる
帰られる
集められる
降りられる
6
动词的被动态 (变形规则)
③ 三类动词:
する→
く
来る→
される
こ
来られる
7
动词的被动态 (变形规则)
V1:読む
可能态 被动态
読める 読まれる
V2:食べる
食べられる 食べられる
V3:来る
こられる こられる
する
できる される
1.二类动词和三类动词「来る」的被动态与可能态相同
2.受身形的活用与二类动词相同
8
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1、洗う
2、書く
3、作る
4、降りる
5、飲む
6、直す
7、くる
8、発明する
1、洗われる
2、書かれる
3、作られる
4、降りられる
5、飲まれる
6、直される
7、こられる
8、発明される
练习1
9
被动句
被动句
直接被动
间接被动
物主被动
受害被动
主语是人的被动句
主语是事物的被动句
10
李さんは部長にほめられました。
11
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直接被动句1
含义:动作实施者的行为直接作用到动作承受者本身。
动作承受者做主语,动作实施者用「に」提示。
接续:① 对象は实施者にV(ら)れる
母は子供を叱りました。母亲训斥孩子。(主动句)
→子供は母に叱られました。孩子被母亲训斥了。(被动句)
12
被动句中一般用に表示动作实施者,有时也可以用から来表示。
両親と兄弟は私を愛している。
→私は両親と兄弟 (に)愛されている。
学校は彼を表彰しました。
→彼は学校 (に)表彰されました。
から
から
13
表示受益时不能用被动语态。需要用
授受动词あげる、もらう、くれる。
李さんは友達に助けられました。(客观叙述,不表示受益)
李さんは友達に助けてもらいました。(表示受益)
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表示高兴的心情时,使用「Vてくれる」或「Vてもらう」
15
友達は私を笑いました。
私は友達に笑われました。
练习2
課長は私に仕事を頼みました。
私は課長に仕事を頼まれました。
16
2010年に上海で万博が開かれます。
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直接被动句2
含义:事物性名词做主语,多用于客观描述某一现象。
动作实施者一般为不确定的群体,一般不在句中出现。
接续:②物・事 は/が人にV(ら)れる
たくさんの人はこの本を読んでいます。很多人在读这本书。
→この本はたくさんの人に読まれています。这本书被很多人阅读。
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直接被动句2
※翻译时一般不以被动直译,而是以主动形式来翻译。
2010年に上海で万博が開かれます。
2010年将在上海举办世博会。
2010年の万博は上海で開かれます。
2010年的世博会将在上海举办。
駅前に高いビルが建てられました。
车站附近盖起了高楼。
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练习3
発表されます
1、明日は、試験の合格者が 。
2、緑茶が健康にいいことは広く 。
3、毎年、ここで運動会ーが