第17讲 认识有机化合物-【学考复习】2024年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试（新教材专用）

第17讲 认识有机化合物 目录 1 1 考点一　有机化合物中碳原子的成键特点 1 考点二　烷烃的结构 2 考点三　烷烃的性质 5 7 8 1．认识有机物中碳原子的成键特点，知道有机化合物分子具有立体结构。 2．了解烷烃的结构特点，以及同系物的概念。 3．知道有机化合物存在同分异构现象及其同分异构体。 4．了解烷烃的物理性质和化学性质，知道取代反应类型。 考点一　有机化合物中碳原子的成键特点 1.甲烷的分子结构 甲烷(CH4)分子中的碳原子以最外层的 个电子与 个氢原子的电子形成 个 共价键，电子式为 ，结构式为 。 2．甲烷的物理性质 颜色 状态 气味 密度(与空气相比) 水溶性 色 气体 味 比空气 难溶于水 3．甲烷的分子结构——正四面体型 分子式 电子式 结构式 结构 简式 分子构型 球棍模型 空间填充模型 CH4 CH4 4.有机化合物中碳原子的成键特点 键的个数 成键的类型 碳骨架形式 与其他原子成键 每个碳原子 形成4个 共价键 单键() 双键() 三键() 碳原子之间可构成 ，也可构成 碳原子不但可以和碳形成共价键，而且可以和H、O、N、S等原子成键 【温馨提示】 (1)有机化合物中，碳原子最外层有4个电子，可以形成4个共价键，比氮、氧、氢或卤素原子所成价键都要多。 (2)含有多个碳原子的有机化合物，碳原子间成键方式较多，可以形成单键，也可以形成双键或三键，碳原子间所成骨架有多种，可以是直链，也可以成环，也可以带支链。 【典例分析】 【例1】（2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试）下列有关甲烷分子的说法中，不正确的是 A．4个H原子不在同一个平面 B．C—H键为极性共价键 C．有两种同分异构体 D．空间结构为正四面体 【例2】（江苏省2023年普通高中学业水平合格性考试）下列气体可用如图所示向上排空气法收集的是 A．CO2 B．CH4 C．NO D．H2 考点二　烷烃的结构 1．烷烃的组成、结构与命名 (1)结构特点 烷烃由碳氢两种元素组成，分子中碳原子之间都以 结合，碳原子的剩余价键均与氢原子相结合，使碳原子的化合价都达到“ ”。 (2)空间构型 每个碳原子均处于四个共价键所形成的 的中心，直链烷烃为锯齿状或折线状。 (3)组成通式： (n≥1) (4)命名方法： ①烷烃习惯上用其分子中所含的碳原子数进行命名，称为“某烷”，碳原子数不多于10时，以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸依次代表碳原子数，碳原子数在10以上时，以汉字数字代表碳原子数，如：C8H18命名为辛烷，C18H38命名为十八烷。 ②当碳原子数n相同时，用正、异、新来区别。如：CH3CH2CH2CH2CH3称为 ，称为 ，称为 。 (4)表示有机物组成和结构的几种形式之间的关系(以乙烷为例) 种类 实例 涵义 特点 化学式 C2H6 用元素符号表示物质分子组成的式子 反映出分子中原子的种类和数目 电子式 H 用小黑点等符号表示原子最外层电子成键情况的式子 能够表明分子的组成、分子里原子间的成键数目、原子是否形成了稳定的电子层结构 结构式 用短线来代替原子间的共用电子对 表示出分子的组成和分子里的成键情况 结构 简式 CH3CH3 把结构式中表示共价键的“—”删去，把碳原子连接的氢原子与碳原子合并为碳氢原子团 书写方便，且仍能表示出分子结构的情况，适用范围也很广 球棍 模型 用球和棍表示原子间的结合方式 能够清楚地表示出分子内原子间的化学键数和键型 比例 模型 用球表示原子间的连接方式 表示出分子内原子的体积相对大小 2．同系物 (1)概念：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个 原子团的有机化合物，如CH4、CH3CH3、CH3CH2CH3等烷烃互为同系物。 (2)性质：由于同系物组成元素相同，结构相似，组成上相差n个CH2原子团，则化学性质相似，物理性质呈现一定的递变规律。 3．同分异构体 (1)概念：具有相同的 ，但具有 的现象称为同分异构现象，具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。 (2)特点 ①三同：同分异构体的分子式相同，相对分子质量相同，最简式相同，但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，如C2H2与C6H6。 ②一不同：同分异构体的结构不同，即分子中原子的连接方式不同，同分异构体可以是同一类物质，也可以是不同类物质。 【温馨提示】