第四、六单元学情评估- 【探究在线】2023-2024学年九年级下册语文高效课堂导学案（统编版）山西专版

第四、六单元学情评估 二、读·思(38分) 山西 《时阿：150分钟满分：120分) -) (大原一模》最美的碳色是青春的色影，量染出青存的色 【活功三：擦亮青春底色】 一，读·书(12分】 彩就邦有了生命的底色。班级开展“青春色彩”"主题系列 5.人生之路，有“舍”有守”。清从下列名著人物中任远一 1.(名梁期末)明天的中同，奋斗创造奇凌：明天的中国，力量 动，请参与并完成下列任务 个，结合相关情节简要闲述。（不少于50字）5分) 尊于团结：明天的中国，希银寄子青年。我们要一往无前。 【活动一：解读青春密码】 备选人物：王冕（儒林外史） 简·爱《简·爱】 孙少 读强拼薄，让明天的中国更美好，下面里现的是关于“奋 3活动开始，板报组成员远择了下面的材料作为本期板报的 安（平几的世界》 斗”的两部作品。请从下面的述项中为甲，乙两幅书法作品 内容。请你研读材料，思考内通，将下面的语句补充完整 示例：我选裤（红岩》中的江姐。人生之路，有”舍“有“守” 分别选出最适当的评价。(2分) (2分) 为了执行任务，地惑病鼻开了年脚的孩于：在渣溶调，面对 A.此作品为楷书，字体方正，笔国 接火 :角小 人世间，比清春再可堂黄的东西实在没有，然而青春也 严形背打、成通利请，地坚真不居：为了保护可志，地从客就 平直，秀美端庄 的利 载客易消地。最可宝膏的东西却不甚为人所爱楫，最号消 义。江班会弃了平凡的生活、无价的自由乃至宝膏的生命 B,此作品为隶书，字形自方，益头 缭道 中住了革命俗种，守住了共产党人的卡高气节 雁尾，一波三折 言如 逝的求否即在促进它的消逝。谁能保持得衣运的青春，使 生？制 是伟大的人 我选择 (人名)。 C,此作品为行书，字形流动，势 用低 我的阐述： 而为，灵活多变 甲 —郭沐若 青年之宇疼，无圆难之字：青年之口头，无障号之语：推 D.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称 知跃选，惟知雄飞，锥加本其白由之情种，奇筒之易想，敏锐 甲：(） 之克竟，活流之生命，以鲜速环境，狂鼠两史 2.《湖州期来)仰里历史的天空，家国情怀增烟生解。为感受 一李大创 这样的悟怀，小美制作了一张诗调佳句积累卡，请你语越待 鄂沫若用瓣证思维指出“最可紫货的东西”是 李 空缺处的诗词原句书写在横线上，(10分) 大钊用终锈有力的语言告诉我打作为青年应该 家国情怀在历史的天空耀媚生舞 香判在国家危亡之弥，以夫下力已任，认为“ 【活动二：点亮青春行为】 ,表能远谋”，和规向睿庄公出漾献策：系成在国 (=) 》静 境中头安拆之志， 4.活动中，新闻小组收集了以下新闻材料。请用简洁的语言 (所州二模) 拉大锯 铁骨 射天铁”是建功主业的漏里：文天样面对技人的动降，做 载括这划消息的主要内客。(2分) 焦泼 爱国情 出“人生自吉谁无死？ “的生死选 神开十五号载人飞船发射成功，此次发射成功标志着 择：夏完津堤近境息之麻.坚★不居，汉“根域归来日， ①我第一次祖大每是在2岁 “的警客表明心速 中可空间站关健技术径证和建阶双规划的]2次发射任 ②平晨，苦给一段最好德的铅胡木发上是残，让我艰他一 务全饰图满完成：飞船入轨后，将按服预定截序与空间片 起幅。我第一次把大得鸿在手中，不知响措。爹在大得芳一 案国情是主人公“毫线一时典， 的狐很读凉的处境和心情：是平年底要上关圆平看列优 恤合作进行自主快地文会对接，种身十五号杭天员乘性游 头杏诉我，两肩放平，两于端平解粱，往怀中平玩就是。苦轻 美风先与“ ?端眼其先女叫楼”的愤 与神舟十四号就天黄桌组进行在轨轮换。在空间站工作生 松地这过去，轮到我拉这来时，不是低条起来落不到墨战 茶举 速：是浅边游士积夜里“次溢一杯家万里， 上，魏是低齿被卡住拉不动。 深厚 活期间，杭天是乘组将进行多次出枪活动，完成格内外设备 “的思念家乡而未走碧止生的寿盾心理：是交赋 ③爹就：低条弹起来，是用力小了：锯齿卡任拉不动，是 家国情 在秋建心中“网面民底终收是。 安装、调试、维护维修、组合核管理.空间件学与枝术脸挺等 用力大了。应该两手敢松，不要死死振住锡把，这样，心也会 的家四事：是张添活而对潼关而秋发的“路过秦泰淇程行 各项任务，达是我国载人杭天工程立项实流以象的第27次 放松，低条才能轻松地狂垃来，送垃去。” ”的万千感峰 飞行任务，色是连入空司贴价段后的第4次我人意行任务。 ④我温着他的说法就了儿下，还行，锅条开始进入木美 探究在线·九年级油文（下） 13 了，但常常走墨。总用物，低条离墨超远。爹告诉我不要心 十年春，齐师伐我，公将战，曹刻请见。养多人日：“内食 急，不要用力太大，委把锯拾起，径教散地往亚墨上拿，这样锡 者谋之，文何间焉？”到日：“内食者部，未是运谋。”乃入见 条便是正道了。为外，初拉大，要目不针视，才有得准，拉