第2单元 7 溜索- 【探究在线】2023-2024学年九年级下册语文高效课堂导学案(统编版)山西专版

2023-11-14
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●7*溜索 》读·书 篇章。新时代是奋斗者的时代,行动支撑梦想, 实千成就未来,奋斗本身就是一种幸福,只有奋 1.唐代书法家张怀瓘说:“真书(注:真书即楷 斗的人生才称得上幸福的人生,只有奋斗的民族 书)如,行书如 ,草书如 。”结合 才能走向复兴与辉煌。 下列作品,填在横线上的字分别为 “积土而为山,积水而为海。”幸福和美好未 深涤图 来不会自己出现,成功属于勇毅而笃行的人。在 新时代新起,点上,让我们乘奋进之势、聚奋发之 粉书 行书 草书 力,重整行装再出发,迈向更加辉煌美好的明天! A.立走行 B.走行立 3.晓岚同学做了《奋斗是新时代最美的姿态》的 C.立行走 D.行立走 主题演讲。下列说法有误的一项是()》 2.根据拼音写词语,给加点字注音。 A.“勇毅”的“毅”字部首为“殳”,共15画,第 万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁 七画为“弯钩”。 顶上。转了多半日,总觉山低风冷,却不料一 B.“奋斗本身就是一种幸福”一句中,“幸福” 直是在万丈之处pan huan( )。 是宾语中心语,用“<>”标示。 怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓 C.“建设新中国、探索改革路、实现中国梦”运 )涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森 用排比,增强了表达效果。 气。俯望那江,蓦( )地心中一颤,惨叫 D.结尾一句向大家提出号召,鼓舞人心,很有 一声。急转身,却什么也没有,只是再不敢轻 感染力。 易向下tan shi( )。叫声漫开,撞了对 【活动二读经典一回味奋斗的故事】 面的壁,又远远荡回来。 4.小惠同学重温了经典名著中的奋斗故事。请 阅读语段,回答问题。 》读·思 他必须能多剩一个就去多剩一个,非这样 五四青年节到来之际,学校组织了以“奋斗 不能早早买上自己的车。即使今天买上,明天 的力量”为主题的语文学习活动。 就丢了,他也得去买。这是他的志愿,希望,甚 【活动一听演讲—致敬伟大的人民】 至是宗教。不拉着自己的车,他简直像是白 奋斗是新时代最美的姿态 活。他想不到做官,发财,置买产业;他的能力 中国人民是具有伟大奋斗精神的人民,新中 只能拉车,他的最可靠的希望是买车;非买上 国70多年的光辉历史由无数奋斗者写就。从积 车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事, 贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,一代又一 计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了 代奋斗者顽强拼搏、自强不息,积极投身建设新 自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有 中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,用智 一点起色与人味」 慧和汗水甚至鲜血和生命,为国家富强、民族振 语段中的“他”是 (填人名)。 兴、人民幸福书写了感天动地、可歌可泣的壮丽 《一本好书》栏目第二季推选了这部名著,许 19探究在线九年级语文(下) 子东老师曾这样说“第一遍看斗争,第二遍看 常趁硬时候摘,以便于运输。但吃时如何变软 老舍,第三遍看自己”,如何理解“第三遍看自 去涩又是个难题。小时候家里常用的方法是 己”?请结合上述语段及这部名著说说你的 用温水泡,倒是不涩了,但还硬,成了脆柿子, 理解。 另一种口味。笨办法是放在窗台上静静地等, 让时间说话不怕它不软。 这个村子祖传的办法是,将柿子于未软时 摘下,取长短大小如火柴梗的一段细芝麻秆,于 柿蒂旁插入,静置一两天柿子就自然成熟,如 【活动三看新闻—一分享自己的感受】 现在桌上的这个样子。我听村长介绍后大奇, 《新闻直播间》:最美奋斗者,中国女排五连冠群体。 仔细端详,果然有一插入之痕,真有创意啊! 1981年世界杯,中国女排赢得了第一个世 大自然是如此玄妙,看来芝麻秆与柿子之 界大赛冠军,就此开启了五连冠序幕。1982年 间肯定有一种什么化学反应。阿拉伯故事芝麻 世锦赛、1984年奥运会、1985年世界杯和1986 开门,这柿子催熟的难题也是靠芝麻来解开的。 年世锦赛,中国女排连续五次在世界三大赛登 (选自梁衡《天边物语》,有删改) 顶,成为了当时国人心目中的体育英雄。女排精 (1)文中三种催熟柿子的办法,为什么只有 神就是从那时候开始传承至今,成为中国体育一 “芝麻开门”式的办法被称赞有创意? 张意义非凡的名片。 习近平总书记会见中国女排代表时,对女排 精神作了精辟概括,其核心为祖国至上、团结协 作、顽强拼搏、永不言败。 (2)生活中不免遇到难题,如何能够找到解开 5.活动结束之际,大家分享了对“女排精神”的 难题的“芝麻”?同学们讨论的结果有:打破 感受,请你从中任选一点说说自己的感受。 常规,实践出真知,处处留心…你认可哪种 说法,还是另有思考呢?请写一段议论性文 字,表达你的观点。(不少于100字) 读·写 6.(中考·山西)阅读选文,回答问题。 芝麻开门,柿子变软 到一个以盛产柿子闻名的村子里座谈,主人 以柿子待客,端上一大盘

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