第1单元 1 祖国啊，我亲爱的祖国- 【探究在线】2023-2024学年九年级下册语文高效课堂导学案（统编版）山西专版

第一单元 祖国啊，我亲爱的祖国 》读·书 读·思 1.(晋中一模)请从下面选项中为甲、乙两幅书 (-) 法作品分别选出最恰当的评价。 (临汾一模)班级开展“语文与我同行”综合 代的地吊济共衷和 性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 【活动一回望·奋斗】 分 乙 2022年，中国航天全年发射次数突破60次， A.此作品为行书，行云流水，笔画流畅。 创造了发射次数的新纪录。中国航天人不断超 B.此作品为草书，龙飞凤舞，一气呵成。 越自我，在逐梦太空的征途上，用奋斗书写不朽 C.此作品为隶书，字形端庄，笔法古朴。 传奇。从“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“天宫”览 D.此作品为篆书，字形修长，秀美圆润。 胜，到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游 甲：() 乙：() 星辰…①载人航天精神激励我们勇往真前 2.根据语境，用本课原文填空。 诗文万卷，字里行间多有“家国”二字。 ②正是无数航天人不嘟求索、接续奋斗勇于攀 “家国情怀”是舒婷笔下感人至深的诉说： 登敢于超越、淡泊名利、无私奉献，使得我国载 ;是 人航天事业取得跨越式发展，中华民族探索浩瀨 淤滩上的驳船”。是她笔下热情四溢的呼唤： 宇宙、发展航天事业、建设航天强国的航天梦一 “你以伤痕累累的乳房/喂养了/ 步步变为现实 深思的我 ”。心有家国情怀，肩 4.小丽同学朗读了上面文段。下列说法正确的 负时代重任。展望未来，我们与祖国同呼吸， 一项是 () 共命运，“ ,是你九百 A.文段中加点的词“突破”“纪录”“征途”词 六十万平方的总和”。在奋力追梦的途中，更 性一致。 要保持“那就从我的血肉之躯上/去取得/ B.文段中画横线的“发射次数”“超越自我” ”的奉 “逐梦太空”短语结构类型一致。 献情怀。 C.画波浪线句①的主语是“我们”。 3.用横线标出加点字的正确读音，并根据拼音 D.画波浪线句②是一个因果关系的复句。 写汉字。 爱国情怀像一轮喷薄而出的旭日，把黎明 【活动二前行·担当】 染成绯(fěi。fi)红；像一cù( )燃烧的火 党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定 焰，把黑夜照成白昼。它可以使人挣(zheng 不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想 zheng)脱束缚与羁绊，由wδ( )行摸索变 敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦 成阔步前进：它可以帮人走出困颜与迷惘，把 肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会 累累(I总i lei lei lei)的伤痕变成浅浅的笑wd 主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” 5.活动过程中，板报小组选择了以上材料，请你 1探究在线九年级语文（下） 根据材料拟写一个具有激励性的标题。 我是 我是 【活动三感悟·成长】 6.活动总结时，有同学说：“平凡的人听从命运， 读·写 只有强者才是自己的主宰。”请你根据《钢铁 是怎样炼成的》中保尔的经历来谈谈你对这句 10.(南通期中)阅读艾青的《黎明的通知》（节 话的理解。（不少于80字） 选)，完成题目。 为了我的祈愿/诗人啊，你起来吧/而且 请你告诉他们/说他们所等待的已经要来/说 我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照 引而来/我从东方来/从汹涌着波涛的海上 来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类 借你正直人的嘴/请带去我的消息/通知眼睛 被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难 里的城市和村庄… (二) (1)小宇和小文朗诵上面诗歌时，对“你起来 阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》，完成下面 吧”如何朗读产生了分歧，小宇阐明了自己 小题。 的观点，请你替小文应对。 7.诗人舒婷是20世纪80年代“ 诗”的 小宇：我朗读“你起来吧”时，语气、语速舒 代表作家之一，她的诗多借鉴浪漫主义手法。 缓，重读“你”，后面可以添加逗号，表示诗人 《祖国啊，我亲爱的祖国》采用第 人称， 没有表达完自己的愿望。 以“我”向“你”（祖国）的倾诉，将个体的“我” 小文： 融人祖国的大形象里，表达了抒情主人公强烈 的 8.在第三节诗中，诗人撷取了哪些意象？这些意 象有什么共同点？ (2)“黎明”是诗歌中的意象，它能传情达意。 请根据上面诗歌的内容，说说诗人想借“黎 明”传达怎样的感情。 9.请你发挥想象，在下面这些诗句后添加两句 诗，使它们尽可能与原诗意境和谐一致。 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡： 我是新刷出的雪白的起跑线； 第一单元2温聚授示；清登完后再看容聚： 乐例三：或（文青降远》，我获得了光明的力量、《光 居象”兔星星“正从地球龙向男球的思象，“黛星星· 于蛇地！我实在2光峰艺！这里待不下玄了，接下 的黄歌)赞美了”光的神奇，它聚蓬制晴，带来杜金 左侧有”中国”的英文名称。体现了中国”玉兔注 套有去何从，我很茫然，这世道太别酵，天大粗大，竟 文明。我也图意于星《火