内容正文:
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外
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装
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订
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线
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内
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装
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订
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线
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) (
此卷只装订
不密封
)
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外
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… 学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
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第五单元 综合测试A卷(课内基础提优)
姓名:________
积累与运用
一、积累与运用
1.下列词语中,加点的字注音全部正确的一项是( )
A.匀称(chēng)
洨河(xiáo)
记载(zǎi)
长虹饮涧(jiàn)
B.轩榭(xuān)
雕镂(lòu)
涂墁(màn)
重峦叠嶂(zhāng)
C.罅隙(xià)
折皱(zhòu)
金蜣(qiāng)
长途跋涉(bá)
D.石拱(gǒng)
岔道(chà)
遒劲(yóu)
摩肩接踵(zhǒng)
2.下列词语中,书写全部正确的一项是( )
A.残陨
侵略
就地取材
一应俱全
B.印衬
蔓延
俯仰生姿
盘曲嶙峋
C.蔷薇
依傍
络绎不绝
春寒料峭
D.城廓
防御
无动于衷
不怀好意
3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )
A.唱歌跑调的人虽不善于唱歌,但往往模仿别人的曲调,自出心裁,另有一番趣味。
B.我国虽幅员辽阔,物种丰富,但发展特色农业要因地制宜。
C.写文章最忌提笔就写,想到哪儿写到哪儿,文章全无脉络可言,要做到胸中有丘壑,一气呵成。
D.这件精美器具的设计真是巧妙绝伦,让人赏心悦目。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.中国石拱桥具有历史悠久、形式优美、结构坚固,充分显示了劳动人民的智慧和力量。
B.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,有担当,国家才有前途,民族才有希望。
C.对自然界的利用和开发,应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。
D.我原打算介绍王斌向张恺借阅《昆虫记》,没想到他向老师请假,跟父母回老家了。
5.对下列句子运用的说明方法判断不正确的一项是( )
A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。(列数字)
B.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。(举例子)
C.汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。(打比方)
D.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。(作引用)
6.填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
过了桥,就是那幢新哥特式的大楼,从小船上望过去,透过河畔婆娑的柳影,好像望见剑桥往日的岁月。我不由得惊呼:“这柳树怎么会长得这么大?”
①天高云淡,地阔草荣。
②地阔草荣,天高云淡。
③秀美的风景令人屏息。
④风景的秀美令人屏息。
⑤我的视线也随着舟行而展开。⑥随着舟行,我的视线也随之展开。
A.①③⑤
B.⑤①③
C.②④⑥
D.①④⑤
7.下列关于文学作品内容的表述,不正确的一项是( )
西A.我国著名桥梁专家茅以昇写的《中国石拱桥》一文,成功地运用多种说明方法,为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点,是一篇很典型的事物性说明文。
B.《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林的共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘。
C.毛宁的《梦回繁华》是一篇想象性的说明文,介绍了《清明上河图》这一国宝级的画作,描摹了南宋时期繁华的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的了解。
D.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。课文《蝉》就是选自《昆虫记》的名篇。
8.下列关于《昆虫记》的说法,不正确的一项是( )
A.《昆虫记》是一篇科普作品,堪称科学与文学完美结合的典范,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。