第一章 单元检测卷（一）静电场-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高二物理必修3同步课堂高效讲义教师用书（教科版）

单元检测卷(一)　静电场 (90分钟　100分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分) 1．(2023·上海金山中学期中)下列选项中不属于物理学中的理想化模型的是(　　) A．电场线 B．匀速直线运动 C．点电荷 D．电场强度 D　[建立理想化模型的原则是突出问题的主要因素，忽略问题的次要因素，质点、点电荷、电场线、匀速直线运动等都是理想化模型，电场强度不是理想化模型，故本题选D。] 2．(2023·北师大附中高二期中)电场中有一点P，下列说法正确的是 (　　) A．若放在P点的试探电荷的电荷量加倍，则P点的场强加倍 B．若P点没有试探电荷，则P点的场强为零 C．P点的场强越小，则同一电荷在P点受到的电场力越小 D．P点的场强方向就是试探电荷在该点的受力方向 C　[若放在P点的电荷的电荷量加倍，则P处电荷受到的电场力会加倍，而此处的电场强度却不变，即使不放电荷，电场强度仍保持不变，故A、B错误；电场力由电场强度与电荷量决定，P点的场强越小，则同一电荷在P点受到的电场力一定越小，故C正确；P点的场强方向为放在该点的正电荷所受电场力方向，故D错误。] 3．如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况。设该电场中A、B两点的电场强度大小分别为EA、EB，则A、B两点(　　) A．EA＝EB，电场方向相同 B．EA<EB，电场方向相同 C．EA>EB，电场方向不同 D．EA<EB，电场方向不同 D　[电场线的疏密表示电场强弱，由图可知，B点密集，A点稀疏，故EA<EB，又电场方向在电场线的切线方向，A、B两点的电场方向不同，故A、B、C错误，D正确。] 4．两个半径均为1 cm的导体球，分别带上＋Q和－3Q的电荷量，两球心相距90 cm，相互作用力大小为F。现将它们碰一下后又分开，两球心间相距3 cm，则它们的相互作用力大小变为(　　) A．3 000F B．1 200F C．900F D．无法确定 D　[两球心相距90 cm时，两球距离比球本身大得多，由库仑定律知F＝k＝k；两球相碰后，电荷量变为－Q、－Q，但两球心距离变为3 cm，这时两球不能再被看作点电荷，所以不能用库仑定律计算。但可定性分析，由于电荷同性相斥，异性相吸，电荷向远端移动，所以距离大于3 cm，F<k。] 5．如图所示，a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点，c为ab的中点，a、b电势分别为φa＝5 V、φb＝3 V。下列叙述正确的是(　　) A．该电场在c点处的电势一定为4 V B．a点处的场强Ea一定大于b点处的场强Eb C．一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D．一正电荷运动到c点时受到的静电力由c指向a C 6．(2023·贵州省思南中学期中考试)如图所示，a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个平行四边形的四个顶点，电场线与平行四边形所在的平面平行。已知a点的电势是2 V，b点的电势是5 V，c点的电势是9 V。由此可知，d点的电势为 (　　) A．6 V B．7 V C．9 V D．5 V A　[匀强电场中，在同一方向上每前进相同的距离，电势的改变量相等，故φa－φd＝φb－φc，代入数据有2 V－φd＝5 V－9 V，解得φd＝6 V，故A正确。] 7．(2023·哈尔滨三中高二期中)两个不规则的带电体间的电场线分布如图所示，已知导体附近的电场线均与导体表面垂直，a、b、c、d为电场中的几个点，并且a、d为紧靠带电体表面的两点，以无穷远处为零电势点，则(　　) A．电场强度大小关系有Eb>Ec B．电势大小关系有φb>φd C．将一负电荷放在d点时其电势能为负值 D．将一负电荷由a点移到d点的过程中电场力做正功 B　[电场线的密度与电场强度大小有关，沿电场线方向电势降低。] 8．(2023·浙江绍兴期末)一个带电小球在空中从a点运动到b点的过程中，重力做功5 J，电场力做功2 J，克服阻力做功1 J。由此可判断下列有关能量变化的说法正确的是(　　) A．重力势能增加5 J B．电势能增大2 J C．动能增大6 J D．机械能减少3 J C　[重力做功等于重力势能的减小量，重力做功5 J，故重力势能减小5 J，A错误；电场力做功等于电势能的减小量，电场力做功2 J，故电势能减小2 J，B错误；合力做功等于动能的增加量，合力做功等于各个分力做的功，总功为W总＝WG＋W电＋W阻＝5 J＋2 J－1 J＝6 J，故动能增大6 J，C正确；除重力外的各个力做的总功等