专题复习5 电功率-【探究在线】2023-2024学年九年级下册物理高效课堂导学案(人教版)

2024-01-16
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专题复习5电功率 一、选择题 10s内定值电阻R1产生的热量为36J.则下 1.如图所示是小灯泡的电流与其两端电压的关 列结果正确的是 () 系图象,下列说法正确的是 () A.小灯泡的电阻不变,阻值为7.2Ω B.小灯泡的电流随其两端电压的增大而增加 得越来越快 A.电路中的最大电流为1A C.小灯泡的电阻与其两端电压有关,随电压的 B.滑片P在中点时,10s内滑动变阻器R消 增大而减小 耗的电能为60J D.小灯泡的实际功率与其两端电压有关,随 C.滑动变阻器R先后两次消耗的电功率之比 电压的增大而增大 为8:1 ↑WA 0.5 D.R1先后两次消耗的电功率之比为16:9 “10V3W” 5.甲图是小灯泡L和电阻R的U图象.将小 ?X 灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中,只闭 3.6rW ,12V 合开关S,时,小灯泡L的实际功率为1W.下 第1题图 第2题图 列说法错误的是 () 2.把一个标有“10V3W”的小灯泡和定值电 4A 0.6 阻R串联后接在电压为12V的电源上(如图 0.4 所示),小灯泡恰能正常工作.该电路工作10s 0.2 定值电阻产生的热量是 2 3 UNV A.60JB.36J C.30 J D.6 J 甲 3.甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V3W”和 A.只闭合开关S时,小灯泡L.的电阻为4Ω “4V2W”字样,现在把它们按不同方式接 B.再闭合开关S时,电流表示数增加0.2A 在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列 C.再闭合开关S时,电路总功率为1.4W 判断错误的是 D.再闭合开关S后,在1min内电阻R产生 A.若把它们并联在4V电路中,乙灯正常发光 的热量为240J B.若把它们并联在4V电路中,甲灯比乙灯亮 6.(中考·仙桃)某款电热杯有高、中,低三挡,简 C.若把它们串联在10V电路中,两灯都可以 化电路如图所示,S、S不能同时闭合,R,的 正常发光 阻值为2.5Ω.只闭合S时,电路中的电流为 D.若把它们串联在10V电路中,甲灯比乙灯亮 2A.下列说法正确的是 () 4.如图所示电路,电源电压为12V且保持不变. 闭合开关S.当滑片P置于滑动变阻器的中点 时,电压表的示数为4V;当滑片P置于滑动 变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在 专题复习76 A.电源电压为10V 10.一只标有“6V3W”的小灯泡,接在电源电 B.只闭合S,、S时,电热杯处于低温挡 压为12V的电路中,为使其正常发光,应 C.只闭合S时,电热杯工作1min产生的热 (填“串”或“并”)联一个电阻(小灯泡 量为600J 灯丝电阻不变),该电阻通电20s产生的热量 D.加热100g水,水温由25℃升高到35℃, 是 J 水吸收的热量为420J 11.如图所示的电路中,L标有“6V3W”, 7.如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电 12标有“3V3W”,闭合开关后,两灯均发 阻,滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω,电压 光,此时电路的总电阻R。= 2,两电压 表的量程为0~15V.电压表的示数与滑动变 表示数之比UU= :若将两灯并联后 阻器R2的关系如图乙所示,则下列结果正确 接入3V电路中,则两灯的实际功率之比P:P 的是 .(不计温度对灯丝电阻的影响) 12 5101520R,/i A.电源电压为20V 三、实验探究题 B.R1的阻值为52 12.在“测量小灯泡的电功率”实验中,提供的器 C.为了保证电压表不被烧坏,滑动变阻器的阻 材有:6V的电源一个,2.5V的小灯泡(电阻 值变化范围为4~302 约为102)一个,电流表(0~0.6A,0~3A) D.开关S闭合后电路消耗的最小功率为14.4W 和电压表(0~3V,0~15V)各一个,“502 8.现有一个电压不变的电源,两个定值电阻R、 2A”的滑动变阻器A和“10Ω1A”的滑动 R.先将这两个电阻以某种形式连接到电源 变阻器B各一个,开关一个,导线若干. 上,R,消耗功率为P:再将它们以另一种形式 连接到该电源上,R,消耗功率为9P。.两种连 接形式中均有电流通过R:,则先后两种连接 形式中 A.R:两端的电压比为1:2 B.R两端的电压比为13 0.3 C.R2消耗的功率比为1:9 0.2 0.1 D.R,消耗的功率比为2:9 0123U/丙 二、填空题 丙 9.小明家的电能表标有300revs/(kW·h),一 (1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是 次实践活动中测得该电能表的转盘在2min (填“A”或“B”) 内转了40转,则2min内电流做的功为 (2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电 J,用电器的总功率为 w. 路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误 77探究在线九年级物理(下) 的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画1

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