专题十一 电能与电功率-【探究在线】2023-2024学年九年级下册物理高效课堂导学案(沪粤版)

2024-01-16
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专题十一 电能与电功率 垂知引识框架 单位及换值 物型意义 测量:电能表 定义 定义 电能 单位及换箕 公式 定文式:P出 实质:电流做功的过电功 公式 实质式:P- 程就是中能转化为其 他形式能的过指 电能与 电流 电功率 电功 比流的热效应 影因靠电压 内容 氯定功束 焦耳定律 分类 公式 际功率 电热的利用与防止 电热 伏安法测小灯泡瓶定功率 测量 纯电阻电路:=W 电能表和钟表测敏家用电器的功率 电热与电的关系 非虬电阻电路:Q<W 据考点展示 ©考点一电能、电功 A.电流表的示数最大为0.6A 1.(中考·湘潭)如图是小王家的电能表,下列说法 B.滑动变阻器接入电路的最小电阻为42 正确的是 ( C.灯泡消耗的最小电功率为0.12W A.电能表的读数为56378 kW·h D.电路消耗的最大功率为2.7W kW·h 056378 。考点三电功率的测量 B.这个电能表正常工作的电 220V20A50Hz 1600 imp/(kW·h) 4.(中考·永州)在“测量小灯泡的电功率”的实验 压为380V 指示灯● 中,电路图如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的 C.这个电能表要在20A的 额定电压为2.5V. 电流下才能正常工作 D.小王家用电器每消耗1度电,电能表指示灯闪 烁1600次 ⊙考点二电功率 2.(中考·玉林)如图所示,电源电压恒定,R为52, R为10n.若闭合S,S,断开S时,电流表示数1 为1.8A,则只闭合S时,电路消耗的总功率P为 () A.2.4W B.10.8WC.27w D.48.6W (1)根据图甲,用笔画线代替导线,把图乙的实物 图连接完整: (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片移到(填 第2题图 第3题图 “A”或“B”)端: 3.(中考·黔东南)如图所示,电源电压恒为4.5V, (3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所 电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为 示,电流表的读数为 A,小灯泡的额定 “0一3V”,灯泡L标有2.5V1.25W字样(设灯丝 功率为 W: 电阻不变),滑动变阻器R的规格为“20Q1A”.闭 (4)考虑到电压表的实际电阻对电路的影响,这样 合开关,在保证电路安全的情况下,移动滑片P的 测出的小灯泡的额定功率相比真实的额定功 过程中,下列正确的是 () (填“偏大”“不变”或“偏小”). 期末专题复习 88 ○考点四焦耳定律 A.三个用电器均能将电能全部转化为内能 4.(中考·云南)将规格都是“220V150W”的一台 以根据R-号可计算出三个用电器的电阻相等 电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭 电路中,正常工作相同时间,以下说法正确的是 C,三个用电器消耗的电能一样多 D.三个用电器产生的热量相等 专题训练■ 一、选择题 右端引线 左端引线 1,(中考·北京)下列四种用电器中,利用电流热效 应工作的是 A.电冰箱 B.电视机 C,电脑 D,电热水壶 2.下列用电器通电1h,最有可能消耗1kW·h电能 第4题图 第5题图 的是 5.(中考·新疆)如图所示为小琴做的小小电动机 A.计算器 B.台式计算机 矩形线圈的左端引线漆皮被全部刮掉,右端引线 C.冰箱 D.家用空调 漆皮只刮掉了上半周,小小电动机由两节干电池 3.已知小灯泡的额定电压,小明打算增加一个定值电 供电.线圈快速稳定转动过程中,线圈受到磁场的 阻R,只利用一只电表,通过操作开关来测量小灯 作用力时,线圈中的电流为0.67A,则线圈快速稳 泡的额定功率.下面是小明设计的四种不同方案的 定转动1min内电路消耗的电能约为 电路图,其中能够测出小灯泡额定功率的是( A.150J B.120J C.90J D.60J 6.如图甲所示电路,定值电阻R与滑动变阻器R串 联.图乙是该滑动变阻器的功率与电流关系的图像 (不考虑温度对电阻的影响).下列判断中() ①R,的最大阻值为502 ②R的阻值为102 ③电源电压为8V A.甲和丙 B.丙和丁 ④R的最大功率为2W C.乙和丙 D.乙和丁 P/W 4.如图所示,在探究电流通过导体时产生热量的多 3.2 少跟什么因素有关的实验装置中.两个透明容器 2.0 中分别接人了电阻丝R,和R,且密封着等量的空 00.20.4 气.将导线A和B接人电路进行实验,下列说法正 IA 乙 确的是 () A.只有①②正确 B.只有②④正确 A.若R和R2阻值相等,则可以探究电流通过导 C.只有②③正确 D.只有①③正确 体产生的热量与电阻的关系 二、填空题 B.若R,和R:阻值不相等,则可以探究电流通过 7.(中考·盐城)综合实践活动中,小田利用电能表 导体产生的热量与电流的关系 和秒表测量家中电热水壶的电功率.在确保只有 C.若R,和R阻值不相等,则可以探究电流通过

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