内容正文:
第二节科学探究:怎样产生感应电流
第1课时
电磁感应现象
D.感应电流的大小与导体切割磁感线的速
》基础在线
知识装点分类练
度及磁场强弱有关
知识点电磁感应现象
5.(中考·百色)如图所示是“探究导体在磁场
1.(中考·大庆)手机无线充电技术是通过电
中运动时产生感应电流的条件”的实验装
磁感应原理来实现充电的,该原理的发现者
置.闭合开关,使导体ab向左运动,电路中
是
()
(填“有”或“无”)感应电流,这一过程
A.奥斯特
B.欧姆
机械能转化为能,
C.焦耳
D.法拉第
6.(武汉模拟)如图所示是动圈式话筒的构造
2.(中考·安徽)用图示装置探究导体在磁场
示意图,膜片和线圈相连,线圈两端的导线
中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形
接入扩音机.当你对着话筒说话或唱歌时,
磁体保持静止,导体棒ab处在竖直向下的
声音使膜片和线圈一起
,线圈处在
磁场中.下列操作中能使灵敏电流计的指针
永久磁体周围的
中,这样线圈就会
发生偏转的是
做
运动而产生感应电流,我
A.导体棒ab保持静止
们就能通过扬声器听到你的声音,
永久磁休
B.导体棒ab向左运动
C.导体棒ab竖直向下运动
D.导体棒ab竖直向上运动
线圈
能力在线
方法力鉴合
左
7.(中考·大庆)某同学利用如图所示的实验
装置探究电磁感应现象,实验时开关S始终
第2题图
第5题图
闭合且磁体保持静止,下列探究过程及结论
3.(中考·凉山)图中a表示垂直于纸面的一
均合理的是
()
条导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁
A.导线ab保持静止,未观察到灵敏电流计
场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流
指针发生偏转,说明磁不能生电
的情况是
(
B.导线ab上下运动,未观察到灵敏电流计
LN
N
N
N
指针发生偏转,说明导体在磁场中运动不
a
d0-+
¥-0a
as
会产生感应电流
C.导线ab分别向左、向右运动,观察到灵敏
A
B
C
D
电流计指针偏转方向不同,说明感应电流
4.关于电磁感应,下列说法不正确的是(
的方向与导线运动方向有关
A.感应电流的方向只与导体运动方向有关
D.磁体的S极在上时,使导线ab向左运动:
B.有电流必有磁,有磁却未必生电
N极在上时,使导线ab向右运动,观察到
C.电磁感应现象的发现使人类社会进人了
两次灵敏电流计指针偏转方向相同,说明
电气化时代
感应电流的方向与磁场方向无关
19
探究在线
九年级物理(下)·HK
振
11.如图所示,把一条约
10m长的电线连在一
声波
永久磁体
个灵敏电流表的两个接
线柱上,形成闭合电路。
线圈
两个同学沿东西方向相对站立,快速摇动
第7题图
第8题图
这条电线,电流表指针
(填“会”或
8.(中考·湖州)如图是动圈式话筒的部分结
“不会”)偏转.你判断的理由是:
构.声波使振膜左右振动,连接在振膜上的
线圈也随之一起振动,切割永磁体的磁感线
12.如图所示为课本中三个实验的装置图,其
产生电流,此过程中
()
中图a是用来说明
A.利用了电磁感应原理
;图b是用来说明
B.利用了通电导体在磁场中受力的原理
;图c是用来说明
C.利用了电流的磁效应
D.产生了直流电
9.(中考·连云港)如图所示,闭合导线框abcd
的一部分处于磁场中,将导线框沿图示方向
拉出过程中,则
()
A.在此过程中,电能转化为机械能
B.导线框中不会产生感应电流,因为回路中
没有电源
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思件素养提升练
C.导线框中会产生感应电流,整个导线框都
13.(中考·河北)如图是小
是电源
明做“探究什么情况下
D.导线框中会产生感应电流,导线ab段相
磁可以生电”的实验
当于电源
装置。
(1)实验时,小明通过观察
来判断电路中是否产生感
应电流;
s
N
N
(2)小明进行了如图所示的5次操作,其中
能产生感应电流的是
(选填所
第9题图
第10题图
有符合要求的操作序号):
10.如图甲所示,让一条形磁铁由静止从高处
释放,当磁铁穿过金属线圈时,线圈中有电
流产生,不计空气阻力,而乙图中的金属线
①导体AH水宁体AB竖窗宁体AB斜④磁体水半做体竖直
圈有一处断开了,则
()
平右运动有向上地动向上运动
向左运动
向上运动
A.甲图中以条形磁铁为参照物,线圈向下
(3)完成实验后,小明认为实验现象不太明
显,请你提出一条改进措施:
运动
B.甲图中机械能不守恒,乙图中机械能
守恒
(4)利用“磁生电”工作的装置有
(填“电铃”“扬声器”“动圈式话筒”
C.甲图中对应的是电动机的工作原理
或“电磁起重机”).
D.两图中磁铁落地瞬间的速度是v甲>z
第十八章电能从哪里来
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第2课时
发电机原理
少儿走动时,驱动磁性转子转动,线圈中产
了》基础在线
知识要点分类练
生电流,使得彩灯闪烁,提高了安全性,