第16章 第3节 测量电功率(习题课件)-【初中学霸创新题】2023-2024学年九年级全册物理习题课件(沪科版)

2 第十六章 电流做功与电功率 第三节 测量电功率 3 练基础 练提升 练素养 4 练基础 知识点1 实验：测量小灯泡的电功率 1. 在“伏安法测量小灯泡电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ 　） A. 保护电路　　　　　 B. 改变电路中的电流 C. 改变被测小灯泡两端的电压　　　　 D. 改变被测小灯泡的额定功率 D 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 5 2. （四川巴中中考）为测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率，某同学设计了图甲所示的电路。 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 6 （1）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最______（选填“左”或“右”）端。 （2）调节滑动变阻器，当电压表示数为2 V时，电流表示数如图乙所示，为______A。 （3）要测得小灯泡的额定功率，他还应继续将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动一段距离，使电压表示数为2.5 V，若此时电流表示数为0.5 A，则小灯泡的额定功率为______W。 右 0.42 左 1.25 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 3. （辽宁盘锦中考）在测量额定电压为3.8 V的小灯泡的电功率实验中： （1）图甲为小华连接的电路，其中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“✕”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。 如图所示 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 8 （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表示数都很小，接下来小华应进行的操作是______（选填字母）。 A. 更换小灯泡　　　　　　　　　　　　 B. 移动滑动变阻器的滑片 C. 检查开关是否接触不良　　　　　　　 D. 检查电压表是否开路 （3）电压表示数为3.8 V时，电流表示数如 图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。 B 1.14 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 （4）下表是另一组同学在测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率时的数据及发光情况。在交流讨论过程中，小华发现该组有一次实验中的电流值是编造的。你认为是第____次，判断的理由是__________________________________________。 2 灯丝电阻随温度的升高（降低）而变大（变小） 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡发光情况 1 2.5 0.30 0.75 正常发光 2 3.0 0.50 1.50 比正常发光亮 3 2.0 0.26 0.52 比正常发光暗 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 4. （原创题·生活实践）萌小牛同学家的电能表如图所示，他家已消耗的电能为______ kW·h，转盘已转过________转；他发现家里只使用一个电热水壶（其他用电器都关闭）时，电能表转盘3 min转过100转，则电热水壶工作时的实际功率为_______W。 知识点2 利用电能表测算家用电器的电功率 30 60 000 1 000 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 5. （山东济宁兖州模拟）小红利用图甲所示 的电路来测量标有“2.5 V”字样的小灯泡的电 功率。正确连接好电路，闭合开关后，移动 滑动变阻器的滑片至某位置时，电压表示数如图乙所示，此时灯泡两端电压为______V。该实验中，调节滑动变阻器改变小灯泡两端的电压多次测量的目的是________________________________（选填“求电功率的平均值以减小误差”或“测量小灯泡在不同电压下的电功率”）。 易错点 多次测量的目的 2.3 测量小灯泡在不同电压下的电功率 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 12 6. （安徽芜湖南陵期末）“测量小灯泡的电 功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择 “2.5 V”规格的小灯泡，得到的U-I 图像如图 乙所示。下列说法不正确的是（ 　） A. 调节滑片过程中发现灯泡亮度变化，这是由灯泡的实际功率变化引起的 B. 小灯泡的额定功率为0.75 W，正常发光时电阻约为8.3 Ω C. 实验中发现小灯泡无法调到额定电压，一定是因为电源电压过小 D. 本实验中滑动变阻器的作用之一是改变小灯泡两端电压，实现多次测量 练提升 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 7. （新情境·生活实践）李芳家的电能表表盘如图所示，她家新购置了一台用电器，她想用这个电能表来测量该用电器的电功率与说明书上是否一致，于是她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，1 min内电能表的转盘转了30转，则测得该用电器的电功率是 ______W；已知她家原有用电器的总功率是6 000