第6章 熟悉而陌生的力 章末复习(习题课件)-【初中学霸创新题】2023-2024学年八年级上册物理习题课件(沪科版)

2023-12-18
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内容正文:

2 第六章 熟悉而陌生的力 章 末 复 习 3 练中考 练疑难 4 练中考 考点1 力和力的作用效果 1. (新情境 生活实践)用大小相同的力,分别在不同位置按下图所示方向开门,最容易打开门的是(  ) C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5 2. (新情境 传统文化)甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条。用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是(  ) A. 揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体 B. 面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态 C. 手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态 D. 用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力 B 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 6 3. (四川内江中考)如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那一只小船,结果两只小船将向 ________( 选填“相同”或“相反”)方向移动,这说明力的作用是________的。 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 相反 相互 7 4. (四川德阳中考)下列一些物理数据,说法合理的是(  ) A. 一位初中学生身高大约是160 cm B. 一本物理教材质量大约是450 mg C. 我们骑自行车的速度一般是72 km/h D. 一个成年人的体重大约是50 N A 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 考点2 重力及其作图 8 5. (山东淄博中考)如图甲所示,一摞棋子中的一颗棋子A被用力打出。请在图乙中画出棋子A受力的示意图。(忽略空气阻力) 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 如图所示 9 6. (新情境 传统文化)下列关于力的说法不正确的是(  ) A. 孤掌难鸣——说明一个物体不会产生力的作用 B. 卵与石斗,麋碎无疑——说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力 C. 隔空吸物——说明不相互接触的物体之间也能发生力的作用 D. 风吹草低见牛羊——说明风对草的力改变了草的形状及运动状态 B 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 练疑难 疑难点1 对力的综合认识 10 7. (江苏南京模拟)如图所示,两个同学在进行物理体验活动的情景。在活动中,一个同学用力推另一个同学,结果两位同学都向相反的方向运动,这种现象表明(  ) A. 一个物体也能够产生力 B. 力不能改变物体的运动状态 C. 物体间力的作用是相互的 D. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11 8.(新题型 图表信息题)小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。下列说法正确的是(  ) A. 若要制作量程较大的弹簧测力计,应选甲弹簧 B. 若要制作精确程度高的弹簧测力计,应选乙弹簧 C. 在弹性限度内,若甲弹簧受到2 N的拉力,弹簧伸长3 cm D. 在弹性限度内,若乙弹簧受到2 N的拉力,弹簧伸长1 cm C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 疑难点2 弹簧测力计的原理 12 9. 远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱装满货物后总质量为20 t,集装箱参数如下表所示,g取10 N/kg。 (1)若集装箱吊车在 2 min 内把装满货物 的集装箱匀速竖直向上吊起36 m,该集装箱上升的速度是多少km/h? (2)集装箱装满货物后的总重力是多少? (3)若该集装箱体所用的材料密度为 2.5×103 kg/m3,则该箱体所用材料体积为多少? 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 疑难点3 有关质量和重力的综合计算 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 (1)1.08 km/h (2)2×105 N (3)0.9 m3 【解析】(1)该集装箱上升的速度v= = =0.3 m/s=1.08 km/h。 (2)集装箱装满货物后的总重力G=mg=20×103 kg×10 N/kg=2×105 N。 (3)由ρ= 可知,该箱体所用材料体积 V= = =0.9 m3。 10. 有若干个完全相同的梯形物体,各个面的粗糙程度相同,在力的作用下,以下列三种方式沿相同的水平面运动,如图所示。物体与水平面之间的摩擦力大小关系是(  ) A. f乙>f丙>f甲 B. f乙>f甲>f丙 C. f甲=f丙>f乙 D. f乙>f甲=f丙 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 疑难点4 有关摩擦力的分析 D 2 3

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