内容正文:
2
第四章 多彩的光
专题七 光学实验
3
类型1 探究光的反射规律
1. (山东济南历下模拟)在“探究光的反射规律” 时,小丽同学进行了如下实验:
(1)先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板竖直放在平面镜上,要选择表面比较粗糙的硬纸板,其目的是使光在纸板上发生_________(选填“镜面”或“漫”)反射,以显示光的传播路径。
漫
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
4
(2)如图甲,小丽让一束光EO贴着硬纸板射到平面镜上,在硬纸板上会看到反射光OF。为了确定反射光的位置,同组的同学将硬纸板的右侧沿 PQ 剪开,将硬纸板的上半部分向后折,如图乙所示,发现右侧硬纸板的___________(选填“上半部”或“下半部”)看不到反射光。此实验现象说明反射光线、入射光
线和法线在_______________。
(3)为了探究反射角与入射角的大小关系,应进行的操作是_______。
A. 改变光线EO与ON的夹角 B. 改变纸板与平面镜之间的夹角
上半部
同一平面内
A
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
5
2. (山东济南商河期末)在“探究光的反射规律”的实验中,小宏设计了如下实验。
(1)实验时,为保证我们能从不同角度观察到光的传播路径,白色的硬纸板表面应尽可能____________(选填“光滑”或“粗糙”)。
粗糙
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
6
(2)小宏开始实验,将纸板F翻折到与纸板E在同一平面时(如图甲),在纸板F上却看不见反射光束,原因可能是_________________________________。
(3)下表是小宏通过实验测得的数据,分析表中数据可得到的结论是:在反射现象中反射角等于入射角;要使结论具有普遍性,接下来应进行的操作是_____________________进行多次实验。
硬纸板没有竖直立在平面镜上
改变入射角的大小
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
7
3. (山东济宁曲阜期末)如图所示,在“探究光的反射定律”的实验中,平面镜 M 放在平板上,E、F 是两块粘接起来的、可绕接缝ON转动的硬纸板。
(1)当硬纸板垂直于镜面放置且E、F在同一平面上时,让入射光
线 AO 沿纸板 E 射向镜面,在F 上可看到反射光线OB,测出入射角
和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射
角,实验数据如下表所示,进行多次实验的目的是________________,实验数据中测量反射角时出现了问题,试分析导致出现这样的数据的原因是________________________________________________。
寻找普遍规律
把反射光线与镜面的夹角当成了反射角
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
8
验证反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内
(2)实验中硬纸板的作用是___________、___________________________________ ______________________。
(3)当让入射光线沿BO方向射向镜面时,发现反射光线与OA重合,这一实验说明,在发生反射现象时,光路是_________________。
实验次数 入射角 反射角
1 30° 60°
2 40° 50°
3 50° 40°
4 60° 30°
显示光路
可逆的
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
9
4. (山东临沂期中)为完成“探究平面镜成像特点”实验,小芳选择了如图所示的实验装置。
(1)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻
璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小
芳应在蜡烛_______(选填“A” 或“B”)一侧观
察玻璃板中的像,其成像原理是________________。
A
类型2 探究平面镜成像特点
光的反射
2
3
4
5
6
7