3.1分子和原子学案---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 分子和原子
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 117 KB
发布时间 2023-11-14
更新时间 2023-11-14
作者 谁解其中-味
品牌系列 -
审核时间 2023-11-14
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 一.构成物质的微观粒子 1.物质构成:物质是由 、 等微观粒子构成的,如氧气是由 构成的,铁是由 构成的。 2.分子 (1)由分子构成的物质,分子是保持其 的最小粒子。 (2)在物理变化中,分子的种类 ;在化学变化中,分子的种类 。 注意:单个分子只能保持物质的化学性质,而不能保持物质的物理性质,因为物质的物理性质(如颜色、状态)是大量分子聚集在一起才能表现出来的。 (3)分子是由 构成的。 思考:回想纯净物与混合物的定义,如何利用分子的角度来解释纯净物与混合物。 纯净物: ; 混合物: 。 3.原子 (1)由原子构成的物质,原子是保持其 的最小粒子,而且原子是 变化中的最小粒子。 (2)原子的质量和体积都很小,原子之间有 。 二.分子的性质 1.分子的 和 都很小(分子不一定比原子大),我们用肉眼是无法观察到的。 思考:平时看到的尘土飞扬、柳絮纷飞等现象是因为分子在不断运动吗? 2.通过花香在空气中的扩散、酒精的挥发以及墨水在水中的扩散现象,我们可以得出:分子在不断的 ,且温度越高,分子的 速率越快。 思考:冰中的水分子是静止不动的吗? 3.混合5mL的水与5mL的酒精,最后所得溶液的体积 10mL得出:分子之间有间隔。 拓展:物质的三态变化属于物理变化,分子本身没有改变,但他们在宏观上呈现的形式发生变化,这是由于分子排列的次序发生了变化,如图所示,图中的一个圆圈代表一个分子,从图中可以看出,从固态到气态的过程中,分子之间的间隔依次增大,排列越来越混乱。 一般气体分子间间隔较大,固体、液体分子间间隔相对较小,因此气体易被压缩,固体和液体不易被压缩。 三.化学反应的实质 1.氧化汞的分解反应 (1)反应的文字表达式: ; (2)在该变化中,氧化汞分子分解成更小的粒子:汞 和氧 ,许多汞 聚集成金属汞,每两个氧 结合成一个氧 ,氧 聚集成氧气。 2.化学反应的实质:在化学变化中, 可以分解成 , 又重新结合成新的 ,而且在化学变化中,分子可分,原子不可分。 例1.下列宏观现象和微观解释不一致的是( ) A.水蒸发变成水蒸气水分子体积变大 B.6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中分子之间有间隔 C.一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子的质量和体积都很小 D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快温度越高,分子运动越快 例2.下列对宏观和微观现象的解释正确的是( ) A.可以用高锰酸钾来加热分解制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧气分子 B.水变成水蒸气后体积变大,是因为水由液态变成气态后,水分子变大了 C.夏天汽车轮胎更容易爆胎,是因为夏天天气炎热,分子运动速率加快且分子间的间隔增大 D.气态二氧化碳变成固态二氧化碳后,其分子不再运动 例3.下列关于分子和原子两种微粒的叙述,正确的是( ) A.分子是化学变化中最小的粒子 B.在化学变化中,分子可分,原子不可分 C.分子都是由原子构成的,物质都是由分子构成的 D.纯净物不一定是由同种分子构成的 例4.在学习分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言,正确的是( ) A.小倩说“区别在于是否在不停地运动” B.小丹说“区别在于化学反应中是否可分” C.小鑫说“区别在于是否能够构成物质” D.小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同” 学科网(北京)股份有限公司 $$

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