4.3海—气相互作用同步练习2023-2024学年高二上学期地理人教版（2019）选择性必修1

4.3海—气相互作用 同步练习 下图为某区域水循环模式图，甲、乙分别代表海洋和陆地，图中数字代表水循环单位量，假设该区域水循环总量为100个单位量。据此完成下面小题。 1．依据水的动态平衡原理，推测X的数值为(　　) A．99 B．63 C．56 D．25 2．甲处参与的所有水循环类型是(　　) A．海上内循环 B．陆地内循环 C．海上内循环和海陆间循环 D．陆地内循环和海陆间循环 3．下列关于水循环a、b环节的叙述，正确的有(　　) ①a环节主要动力源自太阳辐射 ②a环节不断地向海洋输送泥沙 ③b环节参与地表形态的塑造 ④b环节可以输送水汽和热量 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 4．下列关于海岸带及陆——海相互作用的叙述，正确的是(　　) A．入海河流携带的泥沙在河口附近沉积，往往形成三角洲和滨海平原 B．洋流对海岸的影响是冲刷海岸，使海岸后退 C．海岸是指大陆与海面的交线，是指海岸线以上的陆上部分 D．海岸线是指大陆与海面的交线，长年比较稳定 近年来的研究发现德雷克海峡内的海冰进退对全球气候变化有重大影响，冰进（海冰较常年增多）会导致德雷克海峡水流通量减少，海峡西侧水位增高，北上水流增加，冰退则相反。下图示意南太平洋附近海域。据此完成下面小题。 5．德雷克海峡海冰较常年减少时(　　) A．赤道向南极输送的热量增加 B．赤道附近海域东西温差减小 C．澳大利亚东岸地区降水增加 D．南美大陆西岸地区水温降低 6．关于图中洋流对地理环境的影响，下列叙述中正确的是(　　) A．洋流①与寒流交汇处，海水搅动，形成渔场 B．洋流②流经沿岸地区，增温增湿，气候温暖 C．洋流③受离岸风影响，形成海雾，影响航行 D．洋流④流经沿岸地区,降温减湿，气候寒冷 厄尔尼诺是指赤道附近的信风减弱，使太平洋中东部的水温异常增温的现象。下图为南太平洋赤道附近正常年份和厄尔尼诺年的海水垂直运动示意图。读图，完成下面小题。 7．据图推断(　　) A．正常年份太平洋东部海区的气温较高 B．正常年份澳大利亚东海岸的气温较低 C．厄尔尼诺年太平洋西部海区气流下沉 D．厄尔尼诺年南美洲东部海区气流上升 8．厄尔尼诺年，下列事件发生可能性较大的是(　　) A．全球范围内冰川储存量大幅增加 B．南美洲西部干旱区出现了“绿洲” C．赤道太平洋的大气热力环流增强 D．澳大利亚东部森林火险等级降低 9．在无风的地点点燃蚊香，可见烟雾总是上升且只能上升到一定程度，这是因为：(　　) A．空气受热膨胀上升，到一定高度因重力作用下沉 B．空气遇冷收缩上升，到一定高度因重力作用下沉 C．空气受热膨胀上升，到一定高度后气压改变导致空气向周围分散流动 D．空气遇冷收缩上升，到一定高度后气压改变导致空气向周围分散流动 10．下图为南美洲局部区域图，甲处渔民发现该海域每隔几年会突然出现大量死鱼和死鸟，其原因是(　　) A．海洋石油污染 B．厄尔尼诺现象 C．酸雨 D．臭氧层空洞 “沃克环流”（下图）是指较干燥的空气在东太平洋较冷的洋面上下沉，然后沿赤道向西运动，和着信风到达西太平洋后，遇较暖洋面而上升，在高空中再向东运行，形成一个封闭的环流。据此完成下面小题。 11．沃克环流发生时(　　) A．南美洲西部沿岸海——气水热交换比澳大利亚东部沿海强大 B．澳大利亚东侧炎热干燥 C．南美洲西海岸比正常年份多雨 D．澳大利亚东部和印度尼西亚地区不易发生森林火灾 12．若“沃克环流”增强，则表明(　　) A．南美洲西部沿岸东南信风减弱 B．澳大利亚东侧沿岸暖流势力减弱 C．太平洋南、北部海区水温温差增大 D．太平洋东、西部海区水温温差增大 13．厄尔尼诺现象出现时热带东太平洋海域会发生(　　) A．东南信风增强 B．表层水温偏高 C．下沉气流活跃 D．秘鲁渔场增产 感热通量指由于温度变化而引起的大气与下垫面间发生的湍流形式的热交换。潜热通量为单位时间、单位面积上由于物质发生相变而吸收或放出的热能。下表示意某次春季冷空气在中国东海局地过境后海气间热量的交换情况，据此完成下面小题。 时间段 太阳总辐射/（W·m-2） 感热通量/（W·m-2） 潜热通量/（W·m-2） 日均值 83.32 18.36 82.75 白天 166.64 19.33 86.70 夜间 0.00 27.11 99.79 14．冷空气爆发使海气界面感热通量值显著增加的原因是(　　) A．海气温差增大 B．海气温差减小 C．海气气压差增大 D．海气气压差减小 15．推测冷空气过境后，海气间热量交换主要为(　　) A．感热通量，由海洋指向大气 B．感热通量，由大气指向海洋 C．潜热通量，由海洋指向大气 D．潜热通量，由大气指向海洋 16．阅读图文材料，回答下列问题。 下图示意2022