内容正文:
凌海市2023~2024学年度八年级(上)期中质量检测
生物试卷
考试时间50分钟,试卷满分100分
注意事项:考生答题时,必须将答案涂(写)在答题卡(纸)上,答案写在卷纸上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 动物都具有与功能相适应的结构特点,下列动物的结构特征与功能的搭配不正确的是( )
A. 腔肠动物体表有刺细胞——攻击和防御利器
B. 线形动物体表有角质层——保护作用
C. 软体动物身体表面有外套膜——保温、运动灵活
D. 节肢动物体表有外骨骼——保护、防止体内水分的散失
2. 与线形动物相比,环节动物最显著的特点是( )
A. 能自由活动 B. 身体呈圆筒形 C. 身体分节 D. 有口无肛门
3. 蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物,不属于它们共同特征的是( )
A. 生殖器官发达,繁殖能力强
B. 运动器官退化,运动能力弱
C. 消化器官结构简单
D. 体表都有角质层,可以保护自己的身体不被寄主消化
4. 分支虫 ( 如图) 是一种生活在海绵内部环节动物 。普通的环节动物只有一 头一尾 ,但它却拥有罕见的分支状身体。下列动物与分支虫不属于同一类型的是 ( )
A. 蚯蚓 B. 蜈蚣 C. 水蛭 D. 沙蚕
5. 下列动物与特征描述错误的是( )
A. 海蜇身体表面有刺细胞、有口无肛门,属于腔肠动物
B. 文蛤身体柔软,有外套膜和贝壳
C. 猪肉绦虫身体背腹扁平、两侧对称,有口有肛门
D. 华枝睾吸虫的消化器官简单,生殖器官特别发达
6. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下面关于鱼类和鸟类特点的叙述,错误的是( )
A. 鱼类体表大多覆盖鳞片,用鳍游泳
B. 鱼口与鳃盖交替张合,这是鱼类在用鳃呼吸
C. 鸟类身体呈流线型,可以减小飞行时的空气阻力
D. 鸟类进行双重呼吸,在肺和气囊内进行气体交换
7. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述正确的是( )
A. 蜘蛛有足和翅,成为陆地上种类最多的动物类群
B. 蛲虫体表有角质层、生殖器官发达,适于寄生生活
C. 既能生活在水中,又能生活在陆地上,属于两栖动物
D. 娃娃鱼在水中游泳时用鳃呼吸,皮肤可以辅助呼吸
8. 褐马鸡、扬子鳄、大熊猫均为中国特有的珍稀动物。下列示意图叙述错误的是( )
A. Ⅰ可代表具有脊柱 B. Ⅱ可代表卵外有壳
C. Ⅲ可代表体温恒定 D. Ⅳ可代表牙齿分化
9. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。下表是探究蚂蚁栖居金合欢幼苗的实验结果,对此描述正确的是( )
幼苗的生长状况
没有蚂蚁栖居的幼苗
有蚂蚁栖居幼苗
10个月中的存活率/%
43
72
2个月幼苗生长的高度/厘米
0→10
0→72
A. 蚂蚁是影响金合欢生长的非生物因素
B. 该实验的变量是有无蚂蚁的栖居
C. 蚂蚁以金合欢嫩叶尖端为食不利于其生长
D. 栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利
10. 中华诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是( )
A. “江上往来人,但爱鲈鱼美”。鲈鱼和鲶鱼一样生活在水中,用鳃呼吸
B. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
C. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”。龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
D. “地迥鹰犬疾,草深孤兔肥”。兔和狐的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化与其食性相适应
11. 某实验小组探究三种动物的绕道取食行为,得到如下结果。分析数据可知,三种动物从高等到低等的顺序最可能是( )
动物
甲
乙
丙
成功取食前的尝试次数
130
50
12
A. 甲→乙→丙 B. 乙→丙→甲 C. 丙→乙→甲 D. 丙→甲→乙
12. 为防止飞机撞鸟,在飞机场周围设置有多个高音喇叭,经常反复播放一种猛禽叫声的录音,来驱散鸟群。刚开始播放时,鸟群迅速四散飞去,时间久了,鸟群听到录音也不再飞走。下列相关叙述不正确的是( )
A. 成群的麻雀被录音吓走属于社会行为
B. 播放猛禽叫声的录音是给鸟群传递信息
C. 喇叭一响鸟群飞走是鸟的防御行为
D. 经常放同一种录音鸟类不再飞走是学习行为
13. 如图表示四种动物的行为,下列有关叙述错误的是( )
A. 从行为获得途径来看,B与其他三者不同
B. C和D比较,D中的动物学习能力较强
C. A中猩猩钓食蚂蚁是学会的
D. 动物越低等,学习能力越弱,需要错误尝试的次数越少
14. 动物都有各自特有的运动方式,动物运动的意义是( )
①寻觅食物②躲避敌害③繁殖后代④适应复杂多变的环境
A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ②③④
15. 关于动物在自然界中的作用,