福建省厦门市音乐学校2023-2024学年九年级上学期期中质量检测历史试题

厦门市音乐学校2023-2024学年第一学期期中质量检测 历 史 第1 卷(选择题 56分) 本卷共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项最符合题目要求。 1. 古代埃及法老生前不惜靡费巨资，驱使大量劳力，为自己修建金字塔。这反映了 金字塔的修建是 A. 统治阶级智慧的结晶 B. 法老奴役人民的见证 C. 两河流域文明的象征 D. 政治制度完善的表现 2. 《汉谟拉比法典》规定： “如果一个园丁没能完成这个田地的播种栽种，则其将 负全责。”据此可知，古巴比伦王国用法律保证 A. 农业生产 B. 城市建设 C.人口增长 D. 商品贸易 3. 伯里克利时期，雅典法庭是露天的围合空间，围墙的高度让每个人都可以从外面 观看到里面的情景，并可以随时参与案件审理甚至表达自己的见解。这种布局体现 了 A. 民主政治理念 B. 城市自治原则 C. 法庭功能齐全 D. 法律制度健全 4. 从“亚历山大东征”“罗马帝国的扩张”“阿拉伯数字的传播”内容中提炼出一 个学习主题，其名称应是 A. 文明的冲撞与融合 B 宗教思想的传播 C.世界古代科学技术 D. 殖民扩张和掠夺 5.右表反映古希膳建筑风格比较，古希腊 ( 建筑风格 象征意 义 比例特 征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 )A. 注重人文建筑理念 B. 妇女地位的提高 C.继承罗马艺术风格 D.建筑师崇尚专制 6.1世纪，诞生于巴勒斯坦 地区。4世纪，成为罗马国教的宗教是 ( 缔结封君封臣关系的仪式 )A.佛教 B. 基督教 C.道教 D. 伊斯兰教 7. 如右图所示，这种以封赐为纽带而形成的时建制度，11世 纪时在西欧已经普遍存在。其封赐的内容为 A. 黄金 B. 爵位 C.土地 D. 奴隶 公共教场 8. 观察右图，若给该图命名，最为合适的是 析电 封建主城算 A. 古代希腊城邦 B. 中世纪欧洲城市 丙 ( 讲 地 C. 中世纪欧洲等级制度 D. 中世纪欧洲庄园 物 古意 (双)科 (住)定 盖对比 1/6 学科网（北京）股份有限公司 9.“作为劈马帝国的继承者以及称霸中东数互年的强大帝国 它的荣光早已逐日消 散，1370年帝国领土缩减到几乎仅剩君士坦丁堡。”“它”指的是 A. 亚历山大帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 10. 从此，日本跟朝鲜诸岛一样，成为中国之外的另一个中国，无论文字、教育、官 职、政府，甚至意识形态，和中国几乎完全相同。促使日本发生这一变化的是 A. 大和统一 B. 大化改新 C.幕府统治 D.倒幕运动 11.“伊斯兰教自建立就以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起 进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的绝对优势。”材料主要说明的是 A. 伊斯兰教有利于阿拉伯半岛的统一 B. 伊斯兰教赢得了民众的广泛的支持 C. 阿拉伯帝国扩张加速伊斯兰教传播 D. 伊斯兰教比佛教、基督教更易理解 12. 阿拉伯帝国地域辽阔，各族民众通过与外界长期的交流、探索和积累，在人类科 学文化史上谱写了辉煌灿烂的篇章。这说明了阿拉伯文化的特征是 A. 墨守成规 B.盲目排外 C. 一脉相承 D. 兼收并蓄 13.“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣 人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当 时西欧 A.封建行会的发展 B. 生产的资本主义化 C. 工长制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 14. 欧洲中世纪城市中， 一个新社会集团取得了特殊的法律地位，享有新的契约关系 赋予的权利，受到王室、教会和城市法的保护。这个“新社会集团”是 A. 封建贵族 B. 封建领主 C.市民阶层 D. 富裕农民 15.“女子在着装上不再是以束缚保守、宽大、颜色暗淡为主，而是款式多样、色彩 鲜艳、华丽奢侈、展现自身的美。”最早推动这一变化的是 A. 文艺复兴 B.