内容正文:
2023~2024 学年第一学期期中考试初三年历史科试卷
考试时间:60 分钟 满分:100 分
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下可作为佐证的是
A. 金字塔 B.楔形文字 C. 帕特农神庙 D. 麦加清真寺
2. 《汉谟拉比法典》规定:“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶的标识者, 则此理发师应断指”。这反映此法典维护的是
A. 奴隶的利益 B.农民的利益
C.奴隶主的利益 D.手工业者的利益3.图 1 是一宗教的传播路线图。这一宗教是
图 1
A. 佛教 B. 犹太教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
4. 伯里克利曾经说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体却可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。” 这反映了伯里克利主政时期雅典
A. 全体人民拥有民主政治权利 B. 开始实行资产阶级民主政治
C. 开启罗马法制建设的第一步 D. 奴隶制民主政治发展到高峰
5. 他巧妙运用政治手腕,首创“元首制”,并获得了元老院授予的“奥古斯都”(意为 “至圣至尊”)的称号,使罗马共和国演变为罗马帝国。他是
A. 凯撒 B. 屋大维 C. 斯巴达克 D. 君士坦丁
6. 公元 2 世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。这表明帝国的扩张
A. 给被征服地区带来了灾难 B. 推行了奴隶主的民主政治
C. 使地中海成为帝国的内湖 D. 客观上促进人类文明传播
7. 古希腊悠久的神话传说是其雕塑艺术的重要题材。下列图片能佐证这一结论的是
A. B. C. D.
图 2
8. 在中世纪的欧洲,如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸。同样,如果领主不履行诺言,附庸也可以离弃领主,当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这体现了当时领主与附庸之间
A. 相对的自由和平等 B. 以血缘关系为纽带
C. 双向的权利和义务 D. 存在不可调和的矛盾 9.观察图片内容,指出图 3 正确的时
空定位,它发生在
A. 奴隶制时代西亚
B. 奴隶制时代西欧
C. 封建时代西亚
D. 封建时代西欧 图 3
10.“11 世纪后,随着商品经济的发展,欧洲城市出现了许多新气象、世俗学校纷纷
建立,部分世俗学校在 12 世纪发展成了大学。”材料表明,大学的兴起主要得益于
A. 庄园经济的繁荣 B. 城市经济的发展
C. 世俗文化的兴起 D. 国家统一的实现
11.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁; 法典还特别强调奴隶必须听从他的主人的安排,不许有任何反抗。材料反映了法典的本质是
A.保护私有财产 B.维护统治阶级
C.维护人人平等 D.调解民事纠纷
12.“西方人认为拜占庭文化带有东方色彩,东方人则能从拜占庭文化看出希腊罗马古典文化的身影。”上述材料认为
A.拜占庭帝国占据着重要地理位置B.拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者
C.拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点D.拜占庭帝国是世界上存在时间最长的帝国
13.表 1 是对古代日本发展历史的归纳,其中的空白表格处对应的事件是
时间
事件
影响
5 世纪
大和政权兴起
统一的奴隶制国家建立
646 年
从奴隶社会过渡到封建社会
12 世纪晚期
设幕府于镰仓
日本进入幕府统治时期
表 1
A.建立庄园 B.大化改新 C.派遣遣唐使 D.武士集团兴起 14.据史书记载,在阿拉伯帝国时期巴格达的市场上,有从中国运来的瓷器、丝绸, 从印度运来的香料、染料,从非洲东部运来的象牙等。这表明阿拉伯帝国
A. 疆域辽阔 B. 人口密集 C. 港口众多 D. 贸易发达 15.小历同学在学习“西欧经济和社会的发展”
时绘制了图 4,以下最适合填在“?”处的是
A. 租地农场
B. 商人行会
C. 庄园法庭
D. 机器工厂 图 4
16. 图 5 的油画突破传统,将贵族和圣人置于同一画面。从此这种被称为“神圣对话”的风格开始在意大利流行。这 说明
A. 君主地位至高无上
B. 封建庄园制度建立
C. 欧洲大学陆续诞生
D. 人文主义思潮涌动 图 5《大臣洛林的圣母》
17. 麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历, 最可信的资料是
A.船队中船员的航海日记 B.以麦哲伦为主题拍摄的电影
C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
18. 新航路