流程图描述算法（同步作业）浙教版五年级上册信息科技
2023-11-13
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技浙教版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 第3课 流程图描述算法 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 认识体验算法 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 182 KB |
| 发布时间 | 2023-11-13 |
| 更新时间 | 2023-11-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2023-11-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/41753347.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
zxxk.com
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流程图描述算法同步作业
我会填
1.流程图以图示的形式描述算法，具有（ ）、（ ）、（ ）等特点。
2.像下图图1的这种算法描述我们称为（ ）描述，图2为（ ）描述。
图1 图2
二、我会判（正确的打√，错误的打×）
1.在绘制流程图时，我们可以随意绘制，不需要一定的顺序。（ ）
2.流程图只能手绘，而且比用自然语言描绘好。 （ ）
三、我会描述
用自然语言和流程图分别描述上底6cm，下底10cm，高为5cm的梯形的面积的算法。
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