第2单元-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年二年级上册语文同步教学课件ppt（统编版）

小学语文 人教部编版—语文—二年级上册 部编版—语文—二年级上册 第1课时 场景歌 1 教学目标 1.认识“帆、艘”等10个生字，自主交流识记生字，会写“处、园”等10个字。 2.正确、流利地朗读课文，在具体的情境中初步感知数量词。 3.反复朗读，感受场景图展示的美丽景色。 3 你们喜欢旅游吗？你们去过什么地方旅游？看到过什么？ 桂林 情境导入 4 北京 5 上海 6 今天，老师要带领大家去研学旅行，出发啦！想一想，一路上，我们会看到哪些美丽的场景呢？ 7 自主识字 sōu jūn fān dào jiàn 帆船 一艘 军舰 稻田 一处 花园 翠绿 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾 yuán cuì duì qí tónɡ hào chù qiáo qún lǐnɡ jīn 8 军舰 帆船 花园 jiàn fān yuán 前鼻音 一艘 翠竹 cuì 平舌音 一座石桥 一艘军舰 一群海鸥 sōu 舟 叟 见 艘 舰 短语 自主识字 9 一 面 队 旗， 一 把 铜 号。 一 队“红 领 巾”， 一 片 欢 笑。 队 旗 铜 号 红 领 巾 欢 笑 10 队旗 加一加：双耳旁 + 人。 换一换：“认”去掉言字旁，换上双耳旁。 编儿歌识记：一人只有左耳。 铜号 “铜”字用加一加的办法：“同学”的“同”加上金字旁； 换一换的办法：“洞”去掉三点水，换成金字旁； 编儿歌识记法：金字旁边有个同学。 11 红 领 巾（指少先队员） lǐnɡ jīn 领左边是“司令”的“令”，司令就是发号施令的人，头领。 领带 带领 本领 12 一 面 队 旗，一 把 铜 号。 一 队“红 领 巾”，一 片 欢 笑。 一 面 一 把 一 队 一 片 这些都是数量词，数量词与后面的事物一定要搭配得当，否则会闹出笑话。 13 请同学们大声朗读课文前3小节，边读边思考：少先队员带领我们游览了哪些地方？ 海边 乡村 公园 初读感知 14 在海边看到什么？ 一 只 海 鸥， 一 条 帆 船。 一 艘 军 舰， 一 处 港 湾。 一 方 鱼 塘， 一 块 稻 田。 一 行 垂 柳， 一 片 花 园。 在乡村看到什么？ 海 鸥 帆 船 军 舰 港 湾 鱼 塘 稻 田 垂 柳 花 园 15 在公园看到什么？ 一 道 小 溪， 一 座 石 桥。 一 丛 翠 竹， 一 群 飞 鸟。 小 溪 石 桥 翠 竹 飞 鸟 16 桥 群 队 园 旗 号 领 铜 巾 处 （一处） （花园） （石桥） （一群） （队旗） （红旗） （铜号） （号码） （红领巾） 写字指导 17 桥 群 队 园 处 旗 号 领 铜 巾 全包围结构 独体字 左右结构 上下结构 半包围结构 18 半包围结构，捺要写得舒展，托住上部。 写“园”字要注意先里头后封口。“元”字的第一横写得略短，第二横略长。 19 左部横左伸右缩；右部点、撇呼应，横间隔要均匀。 “乔”字起笔撇要平，第三笔撇往左靠，与木字旁穿插，第五笔撇写作竖撇。 20 左窄右宽。右边长撇往左下方舒展，与左边穿插。 左低右高。右边部分上下紧凑。 21 “页”横画起笔在竖中线上，长撇伸向“令”下方。 居中。中竖是悬针竖，要直。 22 部编版—语文—二年级上册 第2课时 1 场景歌 1.巩固生字，运用多种方法识记生字。 2.正确、流利地背诵课文。 3.引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。 教学目标 创设情景，学文识字 蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰，一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过，无数游客在美丽的沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊！ sōu fān jiàn 填一填 一（ ）海鸥 一（ ）大船 一（ ）树叶 一（ ）小鱼 只 艘 片 条 一艘军舰 一条帆船 “艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船 一 方 鱼 塘，一 块 稻 田。 一 行 垂 柳，一 片 花 园。 dào yuán 稻 与禾苗有关 稻子 稻田 28 一方砚台、一方手帕 一方鱼塘 一块饼干、一块蛋糕、一块西瓜 一片白云、一片汪洋 一块稻田 一片花园 理解量词 一 小溪，一 石桥。 一 翠竹，一 飞鸟。 道 座 丛 群 翠 cuì 翠竹 翠鸟 我们来到海边，看到了 ；来到乡村，看到了 ；来到公园，公园里有 。 指导朗读，感悟画面 语言训练，仿说句子。 一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰，一处港湾。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一片花园。 一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 《场景歌