1.2 复杂多变的关系（分层练习）-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂（统编版）

九年级上册道德与法治1.2《复杂多变的关系》同步习题 一．基础训练——知识检测（共15小题） 1．当前，国际格局正处在深度变革调整当中。下列对当前世界格局的表述中，正确的有（ ） ①和平发展大势严重受阻 ②世界多极化继续向前推进 ③各国相互联系和依存日益加深 ④世界格局仍在超级大国的主导之下 A．②③ B．③④ C．①② D．②③④ 2．《左传》说道：“亲仁善邻，国之宝也。”2023年3月20日，国家主席习近平抵达莫斯科开始对俄罗斯进行国事访问。这启示我们在处理国与国关系的思想智慧有（ ） A．面对世界多极化，中国重视与相关国家和地区合作 B．面对文化多样性，中国始终保持开放和包容的心态 C．面对经济全球化，中国积极应对各种风险与挑战 D．面对国际新格局，中国致力于参与全球规则的制定 3．当今世界正处于大发展大变革大调整时期。各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。这表明（ ） A．当代世界格局正向多极化发展 B．文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础 C．合作与发展已经成为当今时代的两大主题 D．经济全球化使风险与危机跨国界传递 4．如图告诉我们（ ） ①美苏对立的两极格局被打破，世界格局向多极化发展 ②霸权主义和强权政治威胁着世界的和平发展 ③新兴经济体和发展中国家的发展推动着世界多极化进程 ④合作互惠才能使世界各国共同发展 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 5．2020年11月15日，东盟十国以及中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰15个国家正式签署区域全面经济伙伴关系协定（RCEP），全球规模最大的自由贸易协定正式达成。这说明（ ） A．各国正探索新的互动方式，深化经济领域合作 B．经济全球化、世界格局多极化的局面已经形成 C．各国通过协商解决各种问题，以推动世界和平 D．一些新兴经济体和发展中国家正主导世界经济 6．英国《经济学家》将新兴经济体分为两个梯队：第一梯队为中国、巴西、印度、依罗斯、南非，也称“金砖国家”；第二梯队为墨西哥、韩国、土耳其、埃及等“新钻国家”。对新兴经济体的发展认识正确的是（ ） A．推动世界多极化，促进各国同步发展 B．提供发展的动力，成为世界发展中心 C．使各国相互依存，推进文化趋向统一 D．推动和平与发展，促进国际关系民主 7．全球经济正经历自工业革命以来规模最大的转型，从“远景五国”到“新钻11国”，一大批新兴经济体迅速崛起。国际专家据此提出，世界将进入“相对大国时代”，这表明（ ） ①世界多极化趋势深入发展 ②军事实力的较量是国际竞争的实质 ③国家间既有合作又有竞争 ④世界正处于大发展大变革调整时期 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 8．下列不能表明国际格局走向多极化的是（ ） ①美国等国家对叙利亚发动军事打击 ②中国的“和平崛起” ③俄罗斯力求在国际事务中发挥更大的作用 ④美国继续称霸世界 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 9．在首届中国﹣中亚峰会上，中国提出建设中国﹣中亚命运共同体要做到“四个坚持”，坚持守望相助，坚持共同发展，坚持普遍安全，坚持世代友好。下列对贯彻“四个坚持”的意义阐述最准确的是（ ） A．发挥我国在全球治理中的主导作用 B．推动中国﹣中亚合作关系行稳致远 C．展示我国在国际上说话办事的实力 D．改变当今世界格局多极化发展趋势 10．2022年11月18日，习近平主席在亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议上讲话指出，当前，新冠肺炎疫情反复延宕，世界经济复苏面临各种挑战，单边主义、保护主义上升，全球产业链供应链受到冲击，通货膨胀、粮食、能源安全等问题复杂严峻。对此，亚太各国要（ ） ①包容互惠，共同发展 ②摒弃竞争，加强合作 ③携手应对，对话协商 ④相互推诿，逃避责任 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．伴随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界唯一超级大国地位，日本和德国正在努力跻身政治大国行列，中国坚定地走中国特色社会主义道路。对此，下列理解正确的有（ ） ①国家间既有合作，又有竞争 ②当今世界国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量 ③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 12．下列格言、警句蕴含世界各国交往中互利共赢思想的有（ ） ①孤举者难起，众行者