1.2 复杂多变的关系(金牌课件)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(统编版)

2023-11-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 复杂多变的关系
类型 课件
知识点 复杂多变的关系
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 27.93 MB
发布时间 2023-11-13
更新时间 2023-11-13
作者 长安秋月
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41750051.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

从“中美关系”——看国际关系 二战时中美成为盟友,联手打败日本 新中国建立后,中国倒向苏联,受到美国遏制; 1970年乒乓外交后,中美关系正常化,进入了偶有小风波的蜜月期 2018年开始,中美朝向矛盾不断、日益紧张的关系发展, 通过中美关系变化,说一说当前国际关系是怎样的? 复杂多变 “世界上没有永远的敌人,也没有永远的朋友, 只有永远的利益!” ——丘吉尔(英) 1.2复杂多变的关系 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 01 / 当今世界格局发生了怎样的变化? 02 / 世界多极化的影响? 03 /当今世界国家之间的关系变化? 04 / 国际竞争的实质? CONTENTS 目录 05/ 我国如何应对复杂多变的国际形势? 变化中的 世界格局 第一目 探究一:当今世界格局发生了怎样的变化 美国:超级大国,世界领先地位; 实力在衰退 俄罗斯: 强大的军事力量 日本:第四经济强国 ,正在谋求军事、政治大国 欧盟: 27国组成的欧洲联盟实力不断增强 中国:综合国力不断增强 非洲联盟: 实力增强 东盟:不断发展 变化一:世界格局向多极化发展。 名词解读 世界多极化 注意:世界多极化是一种趋势 ≠已经形成世界多极化格局 “极” ,指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 “单极”,即世界上只有一个政治经济力量中心。 “多极”,即世界上出现了若干个政治经济力量中心。 "化"—— 指一种发展趋势。 探究一:当今世界格局发生了怎样的变化 人工智能高速发展 和平发展时代主题 一带一路共建命运共同体 新冠疫情影响三年 巴以冲突不断升级 地区恐怖主义 变化二:世界正处于百年未有之大变局 探究一:当今世界格局发生了怎样的变化 变化二:世界正处于百年未有之大变局 A.积极因素: A1.新一轮科技革命和产业变革深入发展, A2.国际力量对比深刻调整(趋于均衡 A3.和平与发展仍然是时代主题 A4.人类命运共同体理念深入人心 B.消极因素: B1.国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加, B2.新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流, B3.世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 大变局的表现: 单边主义:特定大国不考虑大多数国家和民众的愿望,单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际和平与发展的规则和制度。 保护主义:以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据;任何侵害了本国利益的人,不论其国籍和所在地域,都要受到该国认为其应有的惩罚。 霸权主义:大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治。 探究一:当今世界格局发生了怎样的变化 结合探究与分享P11: 说一说:“金砖五国”是哪五国呢?秉持什么精神? 结合视频和教材,说一说这些经济体迅速发展对世界有何意义? 变化三:一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 非洲联盟 金砖国家 欧盟 东盟 意义 有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。 探究一:当今世界格局发生了怎样的变化 1.当今世界格局发生了怎样的变化?P10-11 A1A2A3 A1:20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化时代发展。 A2:当今世界正经历百年未有之大变局。 A3:一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 探究二:世界多极化的影响 美国的愿望实现了吗? 克林顿曾宣称,20世纪圆了美国的梦想,21世纪将是“美国的世纪”;到2015年前将没有哪个国家能对美国构成全球性挑战。 世界多极化格局会让美国的这一想法得逞吗? B1:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 B2:有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 2.世界多极化的影响?P12 B1 B2 调整中的 国家交往 第二目 探究三:当今世界国与国之间关系的变化 思考:历史上这些航行给人类社会的发展带来了怎样的影响? 鉴真东渡日本 公元742年应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。留居日本10年,辛勤不懈地传播唐朝的文化成就。 郑和下西洋 在七次航行中,郑和率领船队从南京出发,在江苏太仓集结,至福建福州长乐太平港驻泊伺风开洋 ,远航西太平洋和印度洋,拜访了30多个国家和地区。 麦哲伦环球航行 于1519年出发,1522年成功归来,历时1082天。麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航

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