福建省泉州市外国语学校2023—2024学年统编版八年级历史上学期期中教学质量监测

2023-2024学年上学期初二年历史期中教学质量监测 (考试时间：60分钟，试卷满分：100分) 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1.下图所示文物跳藏于福州林则徐纪念馆，它见证了林则徐() A,收复新疆的贡献 B.抗敌御辱的功绩 C.维新变法的实践 D.民主革命的义举 虎门炮台陶火药缸 2.“看千年的巾国去北京，看百年的巾国去上海”，使上海被追融入世界的近代条约是() A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 3.《南京条约》签订后，英国资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯 似的“只要中国人每年需用顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的T厂就已经供给不上了”，这表明( A.英国发动战争的本质意图是打开中国市场 B.中国已经完全沦为了半殖民地半封建社会 C.中国自给自足的自然经济失去了抵抗能力 D.西方侵略势力由东南沿海深入到巾国内地 4.有人说，英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明造成了不可估量的损 失。下列各项最能说明这一点的是( A.外国列强侵占了中国的大片领土 B.英法联军攻占北京，洗劫烧毁圆明园 C.列强获取大量赔款 D.清政府签订了··系列不平等条约 5.1841年，林则徐预言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！”下列史实最能证明林则徐预言的是() A.发动第二次鸦片战争 B.增开天津为商埠 C.逼迫清政府赔款白银4.5亿两 D.割占中国150多万平方千米领士 6.张老师在给八年级学生上太平天国运动课时制作了下图。此图不能说明( A.太平天国运动具有反侵略的性质 联合 B.太平天国运动具有反封建的性质 西方列强) C,中外势力勾结联合镇压太平天国运动 弱 太平天田 D.太平天国与清政府的矛盾是当时巾国的唯·矛盾 初一华历史试卷第1页，共7页 7。历史学家范文澜说：“农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性…正是这些特性的反映，也决定 了太平天国的必然崩溃。”范文澜分析的是太平天国运动的() A.影响 B.背景 C.性质 D.失败原因 8.洋务运动巾，福州船政学堂先后培养出628名航海、造船、蒸汽机制造方面的管理、驾驶及工程技术人 员。北洋武备学堂白开办到1900年，培养了近千名近代军半指挥员。这表明洋务运动( A.为巾国培养了近代人才 B.以建设近代海军为主 C.改变了巾国军半落后局面 D.抵制了列强经济侵略 9.“第·手史料”即原始史料，是指接近或直接在历史发生当时所产生并能真实反映的材料，具有高度的 史料价偵，以下能作为研究戊戌变法“第·手史料”的是( A.汤志钧先生修订本《戊戍戌变法史》 B.历史教科书中的叙述 C.维新派创办的《时务报》 D.历史剧《戊戌变法》 10.与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是（) A.左宗棠 B.张之洞 C.曾国藩 D.张海 11.北洋水师外籍某参谋在回忆黄海海战时写道：“敌舰重炮、机关枪弹如雨注，‘致远'舰遭受重创。此 时，邓世昌率舰向敌舰群最大的舰只冲去。”这印证了北洋舰队() A.将士英勇无畏的精神 B:黄海海战中全军覆没 C.舰船陈旧且不堪一击 D.指挥权掌握在洋人手巾 12.清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道：“新约规定，天旋地转”，东南诸省所恃以联络二百余年所 收为落篱者，“拱手而让之他人”“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约”指() A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 13.下图是1898年法国报纸上刊登的-幅题为《在巾国：国王和…皇帝们的蛋糕》讽刺漫画，蛋糕上万 着“CHINE”(法文“中国”)。此漫画反映了( A.列强以武力打开了中国国门 B.清政府成为洋人的朝廷 C.列强共同镇压中国人民反抗 D.列强抵起了瓜分中国的狂潮 14.一位亲历甲午战争的洋人海员说：“（北洋舰队）如大树然，虫蛀入根，观其外特一小孔耳，岂知腹已 米腐。”这一材料可用来说明清朝( A.甲午中H战争失败的原因 B.洋务运动对近代化的促进作用 C.北洋舰队舰船质最的不足 D,维新变法取得的巨大成效 初二年历史试卷第2页，共7页 15.“甲午役，马关痛局，震撼了整个士林，也触痛了麻木不仁的清廷，白此人心思变，不变则亡，成 为庙堂与江湖上下致的政治共识。”基于这·“政治共识”，当时人们进行（ ) A.洋务运动 B、维新变法·C.辛亥革命 D.护国运动 16.有学者认为，戊成变法所传播的两方政治学说和白然科学知识，将统治巾国人几下年的专制思想打开 了缺口。这说明戊戌变法() A.起到了思想启蒙的作用 B.使西方政治学说深入人心 C.创立了莉主立先政体