第五章 课程阶段总结（五）-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一地理必修2同步课堂高效讲义配套课件（湘教版）

第五章 人地关系与可持续发展 课程阶段总结（五） ② ① ⑤ ③ ④ ⑥ ⑦ ⑧ 水土流失 矿产 土地荒漠化 大气 水体 平衡 生态化 绿色化 公平性 持续性 共同性 清洁生产 将代表不同内容的数字序号填入知识体系图中。 ①资源短缺　　　　　②信息社会　　　　③经济　　　　　④持续性 ⑤传统发展观念　　　⑥传统发展模式 ⑦循环经济　　　⑧公众参与 　基础知识清单·查漏补缺 一、人类面临的主要环境问题 1．资源短缺：森林、草原、 等资源的减少和破坏。由于人类长期大规模开采与破坏，地球上某些自然资源数量锐减、质量下降，人均拥有的资源量大幅度减少，以致难以满足和保障人类对资源的需求 2．生态破坏： 、森林砍伐、 、生物多样性减少等。 3．环境污染： 污染、 污染、土壤污染、生物污染、酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等。 二、协调人地关系，实现可持续发展 1．人地关系思想的演变 (1)采集—狩猎社会：人类与环境保持着原始的 关系。 (2) 农业社会：人地关系不协调。 (3)工业社会：人口数量的急剧增加，资源短缺、生态破坏、环境污染等环境问题严峻，人地矛盾迅速激化，“和谐论”(人地协调论)应运而生。 (4)信息社会：人地关系向 、低碳化、 、循环化等方向发展。 2．走可持续发展之路 (1)原则： 原则、 原则和 原则。 (2)途径——发展循环经济 ①农业方面：生态农业。 ②工业方面： 。 $$