第二十章 第一次世界大战和战后初期的世界-【中考123】2024年中考一轮总复习历史精练本(吉林专版)

2024-02-19
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内容正文:

中春123 模块六 世界现代史(一战至今) 第二十章第一次世界大战和战后初期的世界 一、单项选择题 [答案PI7] ⑥命题点1第一次世界大战 1.(2023·大庆模拟)有学者认为,1914一1918年的这场大战“就像可怕的火山爆发…这场人为大祸 留下的痕迹无处不在”。这场大战是 A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.越南战争 D.阿富汗战争 2.(2023·抚题)图示法是我们学习历史的一种方法。下图是20世纪初“三国协约”成员国的示意图, 图中▲所示的国家是 A.法国 英国 B.德国 三国协约 俄国 C.意大利 D.奥匈帝国 3.(2023·绥化)一战中,有“绞肉机”“屠场”之称的战役是 A.萨拉托加大捷 B.莫斯科保卫战 C.凡尔登战役 D.斯大林格勒保卫战 4.第一次世界大战的主要战场是 A.欧洲战场 B.亚洲战场 C.非洲战场 D.太平洋战场 ⑥命题点2《凡尔赛条约》和《九国公约》 5.“重划德国疆界,阿尔萨斯一洛林归还法国…德国承认奥地利、波兰等国独立。”此内容出自( A.《九国公约》 B.《凡尔赛条约》 C.《波茨坦公告》 D.《开罗宣言》 -115- 6.虽然,早在1899年美国就提出了“门户开放”政策,但直到1922年,“门户开放”的原则才以条约的形 式被各国所确认。这个条约是 A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《开罗宣言》 D.《华沙条约》 7.1922年华盛顿会议的召开又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。这次会议最大的获 益者是 () A.法国 B.日本 C.英国 D.美国 8.小明听到老师们谈论着“巴黎和会”“凡尔赛条约”“华盛顿会议”“九国公约”等词汇。小明由此断 定,老师们正在谈论的主题应该是 A.德国分裂 B.凡尔赛一华盛顿体系 C.苏联解体 D.北大西洋公约组织成立 ⑥命题点3十月革命与苏联的社会主义建设 9.人类历史上建立了第一个无产阶级专政国家的革命是 A.光荣革命 B.二月革命 C.十月革命 D.华夫脱运动 10.将俄国这个欧洲专制主义“堡垒”变成世界上第一个社会主义国家的历史事件是 A.彼得一世改革 B.俄国农奴制改革 C.俄国十月革命 D.实施新经济政策 11.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,其领导者是 A.恩格斯 B.列宁 C.斯大林 D.赫鲁晓夫 12.(2023·吉林)“农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行 按劳取酬的工资制。”该内容反映的是 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.苏联模式 D.赫鲁晓夫改革 -116 模块六世界现代史 13.(2022·大庆)以“征收粮食税代替余粮收集制,允许私人经营中小企业,实行按劳取酬的工资制 …”这些规定出自 () A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.《社会保障法》 D.《农业调整法》 ⊙命题点4亚非拉民族民主运动的高涨 14.(2022·吉林)在亚非拉争取民族独立的斗争中,印度的斗争别具特色。印度非暴力不合作运动的 领导人是 () A.玻利瓦尔 B.扎格鲁尔 C.甘地 D.卡德纳斯 15.学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“斗争方式不同”这一关键词相吻合的民族英 雄是 ( A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.甘地 二、归纳列举题 16.根据提示信息写出相对应的内容。 (1)第一次世界大战开始的标志— (2)第一次世界大战结束的标志一 (3)巴黎和会决定建立的组织— (4)苏联模式形成的标志一 17.列举构成凡尔赛一华盛顿体系的两次国际会议和主要条约。 -117— 历史·精练本 见此图标服微信/抖音扫码领取资料助力中考对话中考提分辅导老师 三、材料分析题 18.(2023·锦州改编)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一这场帝国主义战争历时4年多,参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世 界总人数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤 亡。据统计,参战各国的死伤人数超过3000万。 一选自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 材料二 1921年采取了“新经济政策”…成功地应付了数年战争留下的直接危 机。到1926年,工农业产量已达到1914年以前的水平…人口已增加了 800万。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺撕《全球通史》 列宁 材料三1922年,华盛顿会议上,九国代表签署了《九国公约》等条约。《九国公约》实现了美国长 期追求的“门户开放”等目的,中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿会议是 巴黎和会的继续,在这两个会议的基础上,一战后国际秩序得以重建。 材料四“非暴力”是甘地不断挖掘、侣导、吸收本土文化,以及西方思想资源后“再造”与“发现” 的,已成为印度文化的一个典型

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