第五章 第二节 走向人地协调——可持续发展-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一地理必修2同步课堂高效讲义配套课件（人教版）

第五章 环境与发展 第二节 走向人地协调——可持续发展 发展观念 后代人 生态 经济 社会 公平性 代际 持续性 资源环境承载力 共同性 政府 环境恶化 可持续发展 基础设施 煤炭、石油 经济发展 社会包容 节能减排 资源 能源 公众 绿色低碳 重复使用 ① ② ③ ④ ⑤ 课程标准 核心素养 运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。 1.综合思维：结合资料，理解可持续发展的概念、内涵及基本原则。 2．人地协调观：运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径。 　　知识点一　可持续发展的内涵 预习目标：认识可持续发展提出的背景，明确可持续发展的概念，理解可持续发展的内涵及可持续发展的基本原则。 1．人类的反思认识 2．可持续发展 (1)概念：既满足当代人的需求，而又不危及 满足其需求能力的发展。 (2)内涵 ①基础： 持续发展。 ②条件： 持续发展。 ③目的： 持续发展。 (3)基本原则 ① 原则：包括同代人之间、 之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。 ② 原则：地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在 之内。 ③ 原则：发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与。 活动·提示 P104由于地球生态系统的整体性和在导致全球环境退化过程中发达国家与发展中国家的作用不同，各国对保护全球环境应负共同但有区别的责任。 从历史的角度看，发达国家是全球环境的主要破坏者；从资源消耗的角度看，发达国家消耗了全世界所生产的大部分化石燃料，是温室气体的主要排放者；从开发与保护的角度看，发展中国家处在可持续发展的初级阶段，仍以发展经济、消除贫困为主要目标，并开始关注资源与环境问题，而发达国家处在可持续发展的高级阶段，经济、社会与环境的协调发展是其主要目标。 因此在全球资源与环境的保护方面发达国家应比发展中国家承担更大的责任。“共同但有区别的责任”这也符合可持续发展的公平性原则。 × [微思考]可持续发展是否就是指环境保护？ 【基点判断】 1．环境问题是人地关系不协调的突出表现。( ) 2．可持续发展的三个内涵是相互独立的。( ) 3．我国每年夏季在近海地区实施的“伏季休渔”政策主要体现了持续性原则。( ) 提示：可持续发展并非单指环境保护，它是从更高、更远的视角来解决环境与发展的问题，强调社会经济因素与生态环境之间的联系与协调，寻求人口、经济、环境各要素之间的协调发展。 √ √ 【情境探究】“改变我们的世界——2030年可持续发展议程”由联合国193个会员国共同达成，涵盖17项可持续发展目标，新的可持续发展议程呼吁世界各国在人类、地球、繁荣、和平、伙伴这五个关键领域采取行动。 (1)“2030年可持续发展议程”制定推行的目标实施的重要保障条件是什么？ (2)联合国倡导的“2030年可持续发展议程”得到了193个会员国的积极响应，这体现了可持续发展的什么原则？ 提示：实现经济的可持续发展是实现可持续发展目标的重要保障条件。 提示：共同性原则。 【核心归纳】1．可持续发展的内涵 2．可持续发展的基本原则 基本原则 具体做法 公平性原则 保护生物的多样性，各国都有发展权，应和子孙后代共享资源和环境 持续性原则 保持适度的人口规模，合理开发和利用自然资源，处理好发展经济和保护环境的关系 共同性原则 国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约，以积极、务实的态度参与环境领域中的国际合作 (2023·西藏拉萨高一期末)2022年3月21日，围绕福岛第一核电站不断积累的核污染水处理问题，国际原子能机构工作人员到访日本，并与日本原子能规制委员会就审查东京电力公司的排海计划交换了意见。对于福岛第一核电站持续积聚的核污染水，日本政府计划将其稀释至低于标准浓度后，从2023年春天开始将其排放入海。读图，完成1、2题。 1．日本政府计划将核废水排放到海洋的行为，主要违背了可持续发展原则中的(　　) A．持续性原则 B．公平性原则 C．阶段性原则 D．共同性原则 2．核废水排放到海洋中可能造成的影响有(　　) ①破坏海洋环境 ②引发食品安全问题 ③威胁人类健康 ④短期没有危害 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 1．B　2.D　解析：第1题，日本如果以海洋排放方式处置福岛核电站事故核污水，严重损害周边国家人民的利益，而且也会对后代人的生存环境甚至生命健康造成严重的影响，污染物会随洋流流向其他地区，扩大污染范围，强行转嫁污染，该行为违背可持续发展的公平性原则；持续性