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专题07 绿色植物与生物圈的水循环
专项培优训练
试卷满分:100分 考试时间:60分钟 难度系数:0.50
姓名:___________班级:___________考号:___________
1、 选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在括号内)
1.(22·23上·南通·期末)某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时,看到的物像如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.制作蚕豆叶表皮临时装片时,需在载玻片中央滴一滴生理盐水
B.①为表皮细胞,形状不规则,②为保卫细胞,内含叶绿体
C.③为气孔,主要位于下表皮,它白天张开,晚上全部关闭
D.夏天正午,阳光过强时,保卫细胞失水,气孔往往处于开放状态
2.(21·22上·牡丹江·期末)近年来在果树栽培和树木移栽过程中,常常给植物打针输液,下列对其叙述不正确的是( )
A.给植物输的液体成分是水分和无机盐 B.给植物打针促进植物的生长成活
C.液体输入的部位是筛管 D.输入物质在植物体内通过导管运输
3.(10·11上·南通·期末)植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到大气中。植物进行蒸腾作用的主要器官是( )
A.花 B.叶 C.茎 D.根
4.(18·19上·全国·专题练习)蒸腾作用对自然界的重要意义在于( )
A.降低植物体的温度 B.维持大气中各种气体含量的相对稳定
C.调节气候 D.促进水分的吸收和运输
5.(18·19下·济南·期末)如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会发现 ( )
A.天平仍保持两端平衡 B.天平左边上升,右边降低
C.天平左边降低,右边上升 D.天平左边烧杯内水多于右边
6.(18·19上·山东·课时练习)植物从土壤中吸收来的水分主要用于( )
A.自身的生长 B.储存起来以防干旱 C.蒸腾作用 D.光合作用
7.(20·21上·江津·期末)一片完整叶不包括的结构是( )
A.叶片 B.叶柄 C.托叶 D.节间
8.(20·21上·保定·期末)下列植物体结构中的细胞通常不具有分裂能力的是( )
A.根尖的分生区 B.茎的形成层 C.叶脉 D.芽的分生组织
9.(21·22·德州·一模)盛夏的中午,许多陆生植物由于强烈的阳光照射而叶片微卷,叶柄下垂,且持续较长时间。下列相关说法正确的是( )
A.为减少水分过度蒸发,部分气孔暂时关闭,植物蒸腾作用减弱
B.此时部分气孔暂时关闭,植物光合作用增强
C.此时植物的呼吸作用不会受影响
D.此时植物体内水分和无机盐的运输停止
10.(20·21上·红河·期末)摘取一片树叶放到温水中,发现树叶背面的气泡比正面多,说明叶片的哪一结构主要分布在叶片背面( )
A.气孔 B.叶肉 C.叶绿体 D.液泡
11.(22·23下·海东·期末)小刚在实验课上对某种植物进行如图所示的处理,并在量筒中滴了几滴油。经过一段时间光照后,观察到量筒A中的液面明显低于量筒B中的液面,出现这种现象主要是由于植物进行了( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.无法确定
12.(19·20上·省直辖县级单位·阶段练习)生物体的结构与其功能相适应。下列有关叶的结构特点中与光合作用无关的是( )
A.表皮上有气孔B.叶肉细胞中含有较多的叶绿体
C.叶脉中有输导组织,能够运输水分和无机盐D.叶片在秋天时变成黄色或红色
13.(18·19上·全国·专题练习)蔬菜、水果的储存方法是( )
①潮湿 ②升温 ③降温 ④充加氧气 ⑤减少氧气
A.①③④ B.③④ C.③⑤ D.②⑤
14.(16·17·乐山·中考真题)绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是( )
A.“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件
B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐
C.在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关
D.蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费
15.(20·21·德阳·模拟预测)在大气湿度高、温度偏低时,植物体内常常缺少无机盐,这是因为( )
A.大气湿度高、温度低,呼吸作用强,阻碍无机盐的运输
B.大气湿度高、温度低,呼吸作用弱,阻碍无机盐的吸取
C.大气湿度高、温度低,蒸腾作用弱,阻碍无机盐的吸取
D.大气湿度高、温度低,蒸腾作用弱,阻碍无机盐的运输
16.(17·18上·济南·期末)“节水农业”提倡选