第15课 第二次世界大战（学案）-【帮课堂】2023-2024学年九年级历史下册同步学与练（统编版）

第15课 第二次世界大战 课程标准 学习目标 ①知道第二次世界大战的主要进程和主要战场； ②知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议；③了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 唯物史观：通过 分析第二次世界大战的序幕、全面爆发、主要进程及影响，明确第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争。 时空观念：列表格， 从根本原因、起止时间、开始标志、主要战役、结果、性质、影响等方面比较两次世界大战。 家国情怀：通过学习，认识到和平来之不易，认识到世界人民团结合作的重要性，正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，从而树立反对战争、热爱和平的家国情怀。 【预学指导】（时间6分钟，完成后拍照上传） （根据学案，自学课文，在课本上勾划、记忆，记下发现的问题。） 活动一、二战的主要进程、《联合国家宣言》与反法西斯联盟的建立、雅尔塔会议 设问1：请结合地图简述第二次世界大战的主要进程。 1．全面爆发——德国突袭 ： ①时间： ；②方式： ；③影响： 。 2．规模扩大——德国突袭 ： ①时间： ；②战役： ，粉碎了 。 3．最大规模——日本偷袭 ： ①时间： ；②影响： 。 设问2：反法西斯联盟是如何建立的？有何历史意义？ 4．建立联盟——签署《 》： ①建立： 年1月，美、英、苏、中等26个国家在 签署宣言。 （签字国保证全力对 及仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和） ②意义： 。（战争胜利的根本原因） 5．二战转折—— 战役： ①时间： ；②作战双方： ；③影响： 。 6．欧洲第二战场开辟—— 战役： ①时间： ；②作战双方： ；③影响： 。 设问3：请你简述雅尔塔会议。 7．雅尔塔会——目的： 。 ①时间： ；②国家及政府首脑： ；③地点：苏联的 。 ④内容： a．会议决定彻底消灭 国法西斯主义，战后由 等国实行分区占领。 b．决定战后成立 ； c．苏联承诺在欧洲战事结束三个月之内，参加 作战。 8．二战结束——德日投降 ①德国签署投降书：时间： ；影响： 。 ②日本签署投降书：时间： ；影响： 。 活动二、世界人民反法西斯战争的胜利原因？ 1．世界人民团结起来，建立国际反法西斯联盟，对付共同的敌人（根本原因） 2．战争的正义性，法西斯国家发动的侵略战争遭到世界各国人民的强烈反对。 列表对比分析第一次世界大战和第二次世界大战。（答案见课件素养提升） 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 一、二战爆发： 1．根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡。 2．直接原因：在1929-1933年经济大危机的打击下，德、意、日法西斯上台，步步侵略。 3．加速爆发因素：西方大国采取绥靖政策。 二、交战双方：轴心国集团VS反法西斯联盟 三、主要战场：亚洲战场（中国抗日战争）、欧洲西线战场、北非战场、苏德战场、太平洋战场 四、主要进程： 1．全面爆发：1939年 9月1日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战。 （备注：第一个对外入侵的法西斯国家是：日本，因此：1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕） 2．欧洲西线战场：1940年4月起，德国先后攻占了丹麦、挪威、荷兰、比利时、法国等地。后轰炸英国，但遭到英国军民的顽强抵抗，迫使希特勒放弃了进攻英国的计划（不列颠之战）。 3．二战扩大的标志：1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。苏联军民进行并赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 （备注：中国战场相同战例：1937年平型关大