第一章 第二节 多媒体技术的应用（课件）（高教版第四版）同步精品课堂

第一章 第二节 多媒体技术的应用 第4版 《多媒体技术应用》 技能目标 (1)能正确安装 SQL Server 2017 系统。 (2)会启动 SQL Server Management Studio 环境。 (3)熟悉 SQL Server Management Studio 查询编辑器的界面。 教学目标 一 01 多媒体技术的应用 技能目标 (1)理解和掌握教育与培训的内容。 (2)掌握应用于幼儿启蒙教育、中小学辅助教学的重要性。 知识目标 如何方便用户，如何更好地为用户服 务，让用户满意，是更多商家需要解决的问题。 教学重难点 二 教学重点：理解和掌握教育与培训的内容 教学难点：应用于幼儿启蒙教育、中小学辅助教学的重要性 思考：机械生产过程都包括哪些流程呢？ 导入新课 三 问题导入新课程 通过预习了解商业应用主要解决的问题，并进行小组总结和展示。 新知讲授 四 一、教育与培训 幼儿认识世界首先是从声音和外界变化多姿的“图片”开始的，带有声音、音乐和动画的多 媒体软件，不仅更能吸引幼儿的注意力，也能使他们更身临其境，从而在不知不觉的游戏中学到 知识。 1.幼儿启蒙教育 新知讲授 四 一、教育与培训 计算机辅助教学是深化教育改革的一种有效手段，作为一种新兴的教育技术，具有很强的生 命力，尤其是多媒体技术的加入，使得多媒体计算机辅助教学系统更加生动形象、接近自然，让学 生在极大的兴趣中学到所需的知识，并能够自行调整教学内容和学习方法，从而实现因材施教的 个性化教学。 2. 中小学辅助教学 新知讲授 四 一、教育与培训 多媒体技术可以使传统的以校园教育为主的教育模式，变为更能适应现代社会发展的、以家庭教育为主的教育模式。这使得现代人的继续教育完全走向家庭，实现无校舍和图书馆，也能在家或办公室看到图、文、声并茂的多媒体信息，以便获得自己所需要的新知识，使得终身教育更易于实现。 3. 大众化教育 新知讲授 四 一、教育与培训 员工技能培训是商业活动中不可缺少的重要环节。传统的员工培训，是讲师和员工在同一 时间、同一教室实施。 首先是讲师示范操作、讲解，然后指导员工亲身体验，这种方法成本相当高， 尤其是机械操作技能的培训，不仅需要消耗大量的产品原材料，同时操作失误还可能给员工造成 身体上的伤害，而多媒体技能培训系统的出现，不仅可以省去这些费用并避免不必要的身体伤 害，同时多媒体生动的教学内容和自由的交互方式使员工乐于学习，且学习时间更加自由，效率 自然会无形地提高。 4.技能培训 新知讲授 四 二 、商业应用 3. 辅助设计 在建筑领域，建筑师利用多媒体技术将设计方案变成完整的模型，让期房客户提前看房； 在装饰行业，客户可以将自己的要求告诉装饰公司，公司利用多媒体技术将其设计出来，让客 户从各个角度欣赏，如不满意可重新设计，直到满意后再行施工，避免了不必要的劳动和浪费。 2. 电子商场、网上购物 随着网络技术的发展，因特网(Internet)已走进千家万户，很多商场也紧跟时代潮流，纷纷通 过因特网介绍自己的商品种类、销售价格、服务方式等，有的商场还提供了网上购物的功能，不仅 扩大了自己的知名度，同时使那些喜爱上网的顾客不出家门即可满足逛商场的需要。 1.商场导购系统 目前各大商场不仅宽敞、明亮，而且货物齐全，给用户带来了更好的购物体验。同时由于营 业面积的大幅增加、商品品种与数量的不断增多，同样给不常逛商场的人带来麻烦。 商业应用 新知讲授 四 三、家庭娱乐 1、立体影像，包括立体图像、立体动画以及立体视频，在视觉展示上具有其独特的优势，可使观 众获得身临其境的体验。 通过三维的立体电影和周围环境模拟组成四维 空间，将震动、吹风、喷水、烟雾、气泡、气味、布景，人物表演等特技效果引入3D 电影(即立体电影) 中，形成一种独特的表演形式，这是当今流行的4D电影。由于4D 影院中电影情节结合各种特技 效果发展，所以观众在观看4D 影片时能够获得视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位感受。 新知讲授 四 三、家庭娱乐 2、虚拟现实(VR) 技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生 成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用 户沉浸到该环境中。虚拟现实技术主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面 新知讲授 四 四、网络通信 2. 视听会议 多媒体视听会议使与会者不仅可以共享图像信息，还可共享已存储的数据图形和图像、动画 和声音文件。 1.远程医疗：“时间就是生命”,这句话用在医疗领域再恰当不过了。以多媒体为主体的综合医疗信息系 统，可以使医生远在千里之外就可以为病人看病。 网络通信的应用 新知讲授 四 五、办公自动化 办公自动化的主要内容是处理信息，办公系统也可以认为是