第四单元 第二节 长江经济带发展战略-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一地理必修2同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)

2024-04-16
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教辅
山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 长江经济带发展战略
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.60 MB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2023-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41747208.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 环境与发展 第二节 长江经济带发展战略 上海 综合实力 一 双向开放 协作互动 环渤海 珠三角 丝绸之路 黄金水道 综合交通 产业结构 内河 资源环境承载 产业转移 双向开放 江河湖泊 长江干支流 山水林田湖 水土保持 生态廊道 生态 绿色低碳 水能 灌溉 水资源 生态补偿 ① ② ③ 课程标准 核心素养 以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。 1.人地协调观:结合材料,分析长江流域生态保护的原因和措施。 2.综合思维:结合材料,分析长江经济带发展的区位优势。 3.区域认知:能够说出长江经济带的地理位置、范围,并认识其地理特征。 高效导学第一步 预习教材新知,落实必备知识 一、长江经济带发展的区位优势 预习目标:认识长江经济带概况,分析长江经济带发展的优势条件。(学习的重点) 1.长江经济带 (1)长江:我国第 大河、世界第三大河。 (2)长江经济带:覆盖 、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省市,既是我国 最强、战略支撑作用最大的区域之一,也是一条面向国内外开放合作的重要走廊。 2.长江经济带发展的区位优势 (1)从长江经济带内部看 ①横贯我国东、中、西三大地带,具有海陆 的区位优势。 ②依托黄金水道有利于形成上中下游优势互补、 的格局,带动中西部地区经济发展。 (2)从全国范围看:长江经济带连接北部沿海的 经济区及南部沿海的 经济区,在全国经济格局中具有举足轻重的地位。 (3)从国际国内发展环境看:建设长江经济带有利于与“ 经济带”“21世纪海上丝绸之路”衔接互动,形成沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放格局。 问题·提示 P96长江干流重庆至上海段大约为2 329千米,沿岸有武隆喀斯特地貌、奉节天坑地缝、长江三峡、武汉东湖生态旅游区、庐山、黄山、皖南古村落、南京明孝陵、扬州瘦西湖、苏州园林等风景名胜。 长江未来可发展成为具有全球影响力的内河经济带;东中西互动合作的协调发展带;沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带,生态文明建设的先行示范带。 活动·提示 P99湖南省充分发挥区位、资源和人口优势,经济进入快速发展时期。到2016年湖南省的常住人口达到6 822万人,地区生产总值达3.40万亿元, 在三大产业中以第二、三产业为主,第一产业所占比重较小,成为我国中部经济发展较快的省份之一。 二、长江经济带发展的战略定位 预习目标:认识长江经济带发展的战略定位。 1.具有全球影响力的内河经济带 (1)措施 ①发挥长江“ ”的独特作用。 ②构建现代化 运输体系。 ③推动沿江 优化升级。 ④打造世界级产业集群。 ⑤培育具有国际竞争力的城市群。 (2)定位:使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的 经济带。 2.东中西互动合作的协调发展带 (1)措施 ①立足长江上游、中游、下游地区各自优势。 ②统筹人口分布、经济布局与 能力。 ③发挥长江三角洲地区的辐射引领作用。 ④促进中上游地区有序承接 。 (2)定位:使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带。 3.沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带 (1)措施 ①用好海陆 的区位资源。 ②创新开放模式,促进优势互补。 ③培育内陆开放高地,加快同周边国家和地区基础设施的互联互通。 ④加强与“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”的衔接互动。 (2)定位:使长江经济带成为横贯东中西、连接南北方的开放合作走廊。 4.生态文明建设的先行示范带 (1)措施 ①统筹 丰富多样的生态要素,推进长江经济带生态文明建设。 ②构建以 为经脉、以 为有机整体、江湖关系和谐、流域水质优良、 有效、生物种类多样的生态安全格局。 (2)定位:使长江经济带成为水清、天蓝、地绿、产业优的 。 活动·提示 P102 1.船舶过坝方式有两种,一种是通过升船机完成,吨位较小的船舶通过升船机一次性提升过坝。另一种是通过五级船闸,将停泊在闸室内的船舶逐级往上抬升。例如,船从坝下往坝上行船时,先进入五闸室,入口处的闸门关闭后,船闸自动充水,将停泊在闸室内的船舶往上抬升,待该闸室内的水与四闸室平行时,打开闸门,船“上”到四闸室。如此反复,船像爬楼梯一般不断攀升,直至到达坝上水面,完成过坝过程。 2.拦江大坝(如三峡大坝)有防洪、发电、

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