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七年级期中考历史试卷 第 !异常的公式结尾页 共 4 页 七年级期中考历史试卷 第 !异常的公式结尾页 共 4 页
安溪县 2023 年秋季八年级期中考试历史试题
参考答案及评分说明
一、选择题:共 28 小题,每小题 2 分,共 56 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C C B D C C A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C C C D A D B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 B B A C A B B B
二、非选择题:共 4 题,第 29 题 8 分,第 30、31、32 题各 12 分,共 44 分。
29.(8 分)
⑴三民主义。(2分)
⑵
【答案一】
判断:同意。(2分)
理由:辛亥革命推翻了清王朝的腐朽统治,结束了长达两千多年的封建君主专制政体,
建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,颁布了中国历史上第一部有资产阶级共和国性
质的宪法——《中华民国临时约法》,使中国人民迎来了更加自由、光明的时代,传播了
民主共和观念,推动了中国近代化的进程。因而辛亥革命胜利是令人激动人心的时刻。(4
分)
【答案二】
判断:不同意。(2分)
理由:辛亥革命的胜利果实被北洋军阀袁世凯窃取,袁世凯上台后破坏共和,复辟帝
制,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,反帝反封建的民主革命任务没有完成,没
有解决中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。(4分)
【答案三】
判断:不同意。(2分)
理由:辛亥革命虽然结束了长达两千多年的封建君主专制政体,建立了中国历史上第
一个资产阶级共和国,颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的宪法——《中
华民国临时约法》,传播了民主共和观念。但辛亥革命的胜利果实被北洋军阀袁世凯窃取,
反帝反封建的民主革命任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,因此,
我们应当全面辩证地看待辛亥革命。(4分)
30.(12 分)
⑴趋势:逐步上升。(2分)
条约:《南京条约》《虎门条约》《天津条约》《北京条约》。(2分。至少写一
个与英国签订的不平等条约)
⑵第一阶段原因:洋货种类较少,以奢侈品为主,价格昂贵,一般民众消费不起;洋
货不是生活必需品,需求十分有限;自然经济的抵制。(2 分。答出其中两点即可)
第三阶段原因:《马关条约》的签订,列强的侵略势力进一步深入中国腹地;允
许列强在华通商口岸开设工厂,列强经济侵略从以商品输出为主转为以资本输出为主,
洋货种类增多,生活日用必需品数量增多,物美价廉;国货缺乏竞争力;中国人民思想
观念发生了变化。(3 分。答出其中三点即可)
⑶危害:近代以来洋货大量涌入中国,反映了西方商品输出,便利了西方的经济侵略;
不利于中国民族工业的发展;自然经济逐渐解体,农民和手工业者纷纷破产,中国被迫卷
入资本主义世界市场,沦为列强的原料产地和商品销售市场。(3分)
31.(12 分)
⑴目的:培养洋务人才,以适应当时的外交和军事需要。(2分)
局限性:洋务学堂学生只学习西方先进的生产技术,而忽视西方的政治制度和思想
文化的学习(或:只学习工程、数学和其他自然科学,不问政治和社会影响)。(2分)
⑵背景:传统教育体制已不适应新时代社会发展的需要;民族危机的加深;民族资本
主义的初步发展;西方思想的传入;戊戌变法运动(百日维新)的开展。(2分。答出其
中两点即可)
意义:培养了大量讲求时务的人才;标志中国教育现代化进程的重大发展(或:推
动了中国新式教育的发展/推动了中国教育现代化)。(2分。答出其中两点即可)
⑶特点:教育观念划时代转变;学习西方教育进入到思想文化层面;教育观念具有自
觉性、主动性、创造性;教育观念影响深远;中国现代教育开始融入世界。(2分。答出
其中两点即可)
主题:中国近代(现代)教育变革(或:向西方学习背景下的中国教育探索)。(2
分)
32.(12 分)
【示例一】(12 分)
历史事件 1:黄兴等人发动广州起义(1分)
历史事件 2:陈独秀在上海创办《青年杂志》(1分)
观点:救亡图存是近代中国社会的时代主旋律。(2分)
论述:鸦片战争的失败,清政府面临内忧外患,地主阶级洋务派以“自强”“求富”
为口号,发起洋务运动,开启了近代中国向西方学习,探索救国救民的道路,客观上促进
了中国民族资本主义的产生。《辛丑条约》签订后,清政府成为洋人的朝廷。资产阶级革
命派发动一系列反清武装起义,如黄兴等人发动广州起义,推动了辛亥革命的爆发。陈独
秀在上海创办《青年杂志》,高举“民主”“科学”的大旗,掀起了新文化运动,动摇了
封建道德礼教的统治地位,为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用,促进了人们的
思想