第五单元 [知识梳理+梳理练习]-【勤径千里马】2023-2024学年二年级上册语文走向假期（统编版）

。●第五单元知识梳理 ●多目目 na 语气词，问“何” ●合团目 哪(né)毛的那(nǚ)一件兵器 哪n 哪里哪个 ◆ 玩弄(nong) 不错(CU0) 拾头(tai) 据住(d) 没有神奇的力量哪(no)! ne 哪毛 牙(fèng) 喜鹊(que) 衔泥(xidn) 动说(quan) thao 哀号 怒号 秋风怒号(h0),吹响了秋天 趁早(chen) 并且(qie) 发狂(kuang)乳声(hu) 号 ◆ hao 号角 钢号 的号(hao)角。 复习(0) 哀伤(ai) 葫芦(hú) 芦花（心） 结合当(ding)时的实标情 瓜藤(t伯ng) 好啊(a) 蚜虫(y) 比赛(sdi) dang 上当 要当 当 况，他将事情处理得非常要当 感觉(gan) 浸走(man) 刀锋(fng) 蜜蜂(mi) dang 相当当时 dang 蜂鸟(fng） 幕后(mù) 爱基(md) 拉写(chao) 炒饭(chao) ●国且园围 ●合目目 并沿回答口渴大活并口 山种当作前面睛明 枯草正好清早现在将来难过枝头从前如长 井[ng]术井观[guon]乐观 沿[yan]沿海答[d0]回答 可爱每天南瓜邻居奇怪坐井观天 无边无际 渴[kě]口渴 喝[he]水 话[hua]说语际[们边际 大雪纷飞自言自语 脚[j6o]山脚道[d0o]道路 阵[zhen]一阵崩[ong]睛朗 枯k0]千枯 却[qè]冷却 第[d]第一 将[jiang]将来 身近义园 难[nn]困难纷[fn]纷飞 裸[ke]一棵树诽[xe]谢谢 邻居—邻里 劝告一动说 正好—刚好 次[c]每次 想[xiang]想象叮[dng]叮住言[yan名言 暖和—温暖 哆嗦—发抖 重复—反复 呢[e]好呢 邻[in]邻居 治[zh]治理 怪[gUd]难怪 呼唤—呼喊 无边无际 一一望无际 走向厘期·二年纸语文·边合上学期处用第4翼 ●反义间 蔬习告 第五单元梳理练习 晴朗—阴沉 暖和—凉快 椭惰—勤快 难过一高兴 可爱—可恶 奇怪一平常 年月一日我的表现☆☆☆女 ●园固日类 基储输理练 I,ABAC式词语：无边无际 一、读拼音，写字词。 【同类词拓展】人来人往自由自在不慌不忙 jng shul hul da shuo hud jdobù 2.ABCB式词语：得过且过 步 【同类词拓展】应有尽有人云亦云自然而然 ging lang n 3.和“语”相关的词语：不言不语只言片语三言两语千言万语 gan xie zhi bing 豪言壮海少言寒语自言自语 甜言蜜语 感 欢声笑语窃窃私语温声馆语 二、选字组词。（填序号）】 4.出自寓言故事的成语：刘舟求剑亡羊补牢并底之蛙 ①蜂②锋③蜂 ①幕②装③慕 ①②抄③炒 杯弓蛇影画蛇添足 惊号之乌 蜜( 扫( ) ( )莱 守株得免拔苗助长 ( )利 爱( )写 日团目圆 山( ) 开( )闭 三、把下列词语补充完整。 江雪 ()( )观天( )言( )语无边( )( [唐]柳宗元 大雪( )( )寒冬( )( 得过( )( 千山鸟飞绝，万径人踪灭 四、读拼音，写汉字，说发现。 孤舟蓑荒翁，独的寒江雪。 kě he 一只乌鹅口 了，到处找水 走向厘期·二年饭语文·边合上学期处用第5翼 我的发现：我们感觉到“kě”时雪要水，所以它的偏旁是 八、照样子，写一写。 ;“h泊”水需要用 ,所以它写作喝。 冻得直打哆鉴 热得 五、根据意思，找到与其对应的词语。（填序号） 冷得像冰密 热得像 九、迭字填空，再给句子加上标点。 ①豪言壮语 ②千言万语 ③只言片语 吗 吧 ④自言自语 ⑤不言不语 ⑥甜言蜜语 啊 1.你从哪儿来( )☐2多么可爱的小葫芦( 指许许多多的话语。()指很少很少的话语。() 指令人非常愉快、动听的话语。() 3,你跳出并来看一看( )□4.还用飞那么远( )■ 指豪放、充满英雄气概的话语。() 十、根据课本内容完成练习。 指一句话也不说。()指自己跟自己说话。() 1,联系课文选一选。（填序号） ①井底之蛙②坐井规天③刻舟求剑 ④得过且过 题型恰理练 (1)形客眼界狭窄，所见有限。 六、读句子，根据拼音写字词。 (2)比命见识秩窄、目光短浅却文盲目自大的人。 ding yan (3)比喻不懂得根据实际情况处理问题 1,那个人每天 着小葫芦自 自语 (4)形客胸无大志，没有长远打算。 zhen fen fen jigo 2.给角色选择对应的形象。（填序号） 风吹过，树叶 落下来，落到了我的 边 寒芳乌： 喜鹊： 小鸟： 青蛙： ①日光运大 ②鼠目寸光 ③湖涂懒惰 ④勤劳踏实 七、形近义不同，连字成词。 3,零冬腊月，龙龙看见一位老人正在江边钓鱼，他想起《江雪》中 刀 峰 抄 苏 访 的诗句忍不住吟诵道：“ 養望翁， 山 锋 爆 拜 纺 蜜 蜂 摘 炒