第18课 东晋南朝时期江南地区的开发（核心素养教学课件）-【优课堂】2023-2024学年七年级历史上册核心素养教学课件（统编版）

究天人之际，通古今之变，成一家之言 新教材 新课标 新中考 欢迎步入初中历史殿堂 新课导入 何处是江南 忆江南 （唐 白居易） 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ “江南”，从古到今是一个变化的地理概念。在人文地理概念里特指长江中下游以南。 狭义的江南指的是现在的长江 三角洲一带。江南区域的代表城市有南京、苏州、常州、无锡、湖州、杭州、绍兴、嘉兴、上海等地。 我国江南地区山美、水美、人更美。不仅如此，如今的江南是我国经济发展的重心，那么，历史上江南经济发展情况是怎样的呢？ 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 新教材 新课标 新中考 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 互动探究（一）：东晋的兴亡 阅读课文说一说东晋建立的概况？ 建康（今江苏南京） 316年 西晋灭亡 建立者 时 间 都 城 司马睿 （晋元帝） 317年 晋元帝司马睿 西晋 东晋 十六国 互动探究（一）：东晋的兴亡 自学课文P82~83,找出东晋的政治特点 表现：①政治上依靠王导 ②军事上依靠王导的堂兄王敦。 王导 王敦 历史小故事：晋元帝在正月初一举行朝贺礼时，拉着丞相王导登上御座和自己坐在一起，王导坚决推辞，元帝更加恳切地拉着他。 王与马，共天下 ——房玄龄等《晋书 》 大贵族 东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续，但本身司马氏在政治上威望不高，整个朝廷都由世族大家把持，他当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴，其后又有陈郡谢氏的谢安、谢玄，王敦等等。 门阀政治 互动探究（一）：东晋的兴亡 说一说：祖逖北伐中原的故事 如不扫清中原，誓不再回江东。 北伐 闻鸡起舞 祖逖北伐中原 收复黄河以南大片领土 最终未能恢复中原、偏安东南 北伐缺少后援 朝廷对将领心存疑虑 互动探究（一）：东晋的兴亡 阅读课本说一说：东晋的兴亡 成功抵御了来自北方的军事威胁(淝水之战)，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。 (2)灭亡： (1)兴盛： 420年，东晋灭亡。 公元420年，布衣出生的大将刘裕令傀儡皇帝晋恭帝司马德文禅让，自己代晋称帝，建立了南朝的宋国，从此东晋宣告灭亡。 互动探究（二）：南朝的政治 说一说：东晋灭亡之后，南方出现了那些政权？ 东晋 317年 南朝 梁 齐 宋 陈 420年 420-589年 对比一下，南朝中领土最大和最小的 分别是哪个政权？ 江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。  宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年时间里，轻徭薄赋，江南民殷国富，社会比较安定。 南朝继承了东晋的领土，其中刘宋最大，北疆达到黄河； 南陈最小，只有江陵以东、长江以南的狭小国土。 互动探究（二）：南朝的政治 观察材料思考，南朝政权有何特点？ 朝代 宋 齐 梁 陈 时间 420—479 479—502 502—557 557—589 开国皇帝 宋武帝刘裕 齐高帝萧道成 梁武帝萧衍 陈武帝陈霸先 曾任官职 平北将军 骠骑大将军 大司马 车骑将军 都城 建康 建康 建康 建康 特点：①政权更迭频繁。②武将篡权。③偏安南方，定都建康。 互动探究（二）：南朝的政治 阅读课本说一说：南朝是怎样衰落的？ ①原因：南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。中国南北朝时期南朝梁将领侯景发动的武装叛乱事件。 接纳侯景的梁武帝 ③影响：江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。从此，南北实力对比中，南朝处于明显劣势。 ③经过：梁武帝萧衍以地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱，建康失陷. 互动探究（三）：江南地区的开发 结合材料分析江南地区经济得到开发的原因： 1.自晋氏流迁（317年），迄于太元（376-396年）之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏（安定）如也。——[梁]沈约《宋书》 2.根据谭其骧统计，晋室南迁的人口多达九十万，占当时南方人口的六分之一。 ——谭其骧《晋永嘉丧乱后之民族迁徙》 3.《齐民要术》记载，当时中原农业生产工具不下30种，随着北方人民的大量南徙，可以断言，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广；不适合的，则会不断的改进，在南北生产工具中择善而用…… ——许辉、蒋福亚主编《六朝经济史》 4.这个地区古代森林、沼泽广泛分布，正如《禹贡》所记古扬州之地：“厥草惟夭，厥木惟乔，厥土惟涂泥。”（这里的草很茂盛，这里的树很高大，这里的土是潮湿的泥）具备了农业发