内容正文:
第六单元复习
五年级语文上册统编版
18 慈母情深
19 父爱之舟
20 “精彩极了”和“糟糕透了”
本单元的课文主要围绕“舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖”这一主题来编排。主要由《慈母情深》、《父爱之舟》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》这三篇文章组成。这些课文有的写了无私的母爱,有的写了深沉的父爱,还有的写了父母对孩子不同的爱的方式,展现了父母与孩子之间的点点滴滴,字里行间蕴含着真挚的情感,能引起读者的共鸣和思考。让我们一起来复习一下本单元的知识吧!
单元梳理
能通过课文描写的场景、细节,体会其中蕴含的情感,感受父母和子女之间的爱。
能联系生活实际,写出自己“鼻子一酸”的经历,写出自己成长中新的认识和感受。
边读边想象描写的场景、细节,体会字里行间蕴含的母爱。
说出作者梦中出现的难忘的场景,体会深切的父爱。
精读课文
习作
“精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际
以题目入手,设置悬念,联系生活实际理解父母之爱。
能选择恰当的材料支持自己的观点,能尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。
写一封信,能用恰当的语言表达自己的看法和感受。
通过交流,总结“体会作者表达感情”的方法,能联系课文,体会不同结尾的特点,想象画面,能体会场景描写在课文中的作用等。
习作
语文园地
舐犊情深
慈母情深
父爱之舟
略读课文
语文园地
能通过课文描写了解巴德父母对同一首诗的不同评价的原因,能联系生活实际,说出对两种表达爱的方式的看法。
能写出自己成长中新的认识和感受,背诵有关勤俭节约的名句等。
字音辨析
人文主题:舐犊情深
体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情
习作要求:用恰当的语言表达自己的看法和感受。
褐( )色
老茧( )
布兜( )
颓( )败
魄( )力
耽( )误
缝纫( )
冤( )枉
高跷( )
rèn
pò
tuí
dōu
hè
dān
jiǎn
yuān
qiāo
机械( )
xiè
“颓”和“秃”相似,不能读成“tū”,它的意思是衰败、倒塌、意志消沉等。
“冤”和“兔”相似,不能读成“tù”,它的意思是受屈、欺骗、仇恨等。
易读错的字
嫁( )人
兼( )职
奖励( )
偏僻( )
誊写( )
谨( )慎
慈祥( )
缴( )费
嘲( )笑
jiǎo
jià
jiān
pì
cháo
lì
téng
jǐn
xiáng
“誊”和“誉”相似,不能读成“yù”,它的意思是照原稿抄写。
易读错的字
易读错的字
辞(cí)退 压抑(yì) 颓(tuí)败 衣兜(dōu)
脊(jǐ)背 蚕茧(jiǎn) 纸屑(xiè) 缝纫(rèn)机
客栈(zhàn) 偏僻(pì) 缴(jiǎo)费 恍恍惚(hū)惚
誊(téng)写 鼓励(lì) 出版(bǎn) 慈祥(xiánɡ)
歧(qí)途 谨(jǐn)慎 气魄(pò) 冤(yuān)枉
辞(cí)退 压抑(yì) 颓(tuí)败 衣兜(dōu)
陪伴
纸屑
凉席
暑假
酸雨
口罩
脊椎
蚕丝
抑制
忍心
考试
煮沸
“脊”的上部分不是“火”,大家要注意哟!
“酸”左面不是“西”,书写时千万不要丢掉里面一横哟!
“考”下面没有一横,书写时千万不要画蛇添足哟!
易写错的字
抑:右面是“卬”,没有撇。
噪:左部的“口”位置偏上,右上部“品”三个“口”要写得上宽下窄,“木”的横要写长,从左部“口”下方起笔,托住上面的“品”。
酷:左边是“酉”,里边有一横。
兜:上边的中间是“白”。
考:注意下部不要多加一横。
陪:右下部“口”的顶部宽度比“立”的短横略窄。
毕:下部“十”的横要长,托住上面的“比”。
易写错的字
枕:左右结构,注意右边撇的穿插与避让。
馋:右上边是“免”,下边有两点。
脊:注意上部不是“火”字。
龟:注意上面的笔画与“兔”上边的笔画不同。
酸:左右结构,左部是“酉”不是“西”,不要忘写短横。
蚕:上下结构,上部的撇、捺要盖住下部
暑:上部的“日”要写扁。
易写错的字
噪---澡---燥
yì
抑---柳---仰
碌---绿---禄
yǎng
liǔ
lǜ
lù
lù
zào
zǎo
zào
形近字
jìng
竟---竞---意
哇---娃---蛙
yì
jìng
wá
wā
wā
酸---醋---酿
suān
cù
niàng
“竟”与“竞”十分相似,可是用法区别很大。“竞”表示竞赛,而“竟”的用法很多,如:竟然、究竟、竟日。
形近字
钉---盯---订