第四章 力与运动的关系单元复习与检测【测】-2023-2024学年高一物理同步讲练测

2023-11-15
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第四章 力与运动的关系单元复习与检测【测】 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。其中1~8题为单项选择题,9~12题为多项选择题。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,错选和不选的得0分) 1.(2023秋·安徽·高一校联考阶段练习)如图所示是东北某地爷孙俩在水平的雪地里玩耍时狗拉雪橇的图片,忽略摩擦力以外的其他阻力,以下说法正确的是(  )    A.狗拉雪橇匀速前进时,雪橇的运动速度越大,狗拉雪橇的力也越大 B.如果摩擦力可忽略不计,没有狗的拉力,雪橇也能做匀速度直线运动 C.狗拉雪橇做加速运动时,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力 D.狗拉雪橇的力和雪橇拉狗的力是一对平衡力,大小始终相等 2.(2023秋·山西大同·高一统考阶段练习)如图,轻弹簧一端固定,另一端自由伸长时恰好位于O点。将小物块与弹簧连接,通过小物块将弹簧压缩到P点后释放,物块可沿水平面运动到Q点。若物块与水平面间的摩擦力大小不变,则关于物块的运动(  ) A.从P到O速度先增大后减小,从O到Q速度一直减小 B.从P到O速度一直增大,从O到Q速度一直减小 C.从P到O加速度一直减小,从O到Q加速度先减小后增大 D.从P到O加速度一直减小,从O到Q加速度一直增大 3.(2023秋·江西上饶·高一校考阶段练习)如图甲所示为中国航天科技集团有限公司研制的火箭助推器回收画面。火箭发射后,助推器点火提供向上的推力,到达某一高度后与火箭分离,并立即关闭助推器上的发动机,在接近地面某处重启发动机减速并使助推器的速度在着陆时为零。从火箭发射开始计时,助推器上速度传感器测得助推器竖直方向的速度如图乙所示,忽略空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A.和过程助推器的位移大小相等 B.时刻助推器与火箭分离并关闭发动机 C.过程中助推器处于超重状态 D.若,则可能 4.(2023秋·江苏南通·高一统考阶段练习)一小球靠近墙面竖直向上抛出,分别拍摄了上升和下降两个阶段的频闪照片,如图所示。已有小球质量为m,所受阻力大小不变,重力加速度为g。则下列说法正确的是(    )    A.甲图是小球下降阶段的照片 B.无法求出小球所受阻力大小 C.小球在图中O点处速度不为0 D.甲图中小球经过虚线位置时的速度较大 5.(2023秋·上海闵行·高一闵行中学校考期中)正伽利略利用斜面来研究自由落体运动,让光滑的小球由静止沿斜面下滑,研究小球下滑的时间与位移的关系,他得出的结论是(    ) A.小球在斜面上的位移与时间成正比 B.小球在斜面上的位移与时间的平方成正比 C.小球到达斜面底端时的速度与斜面的倾角无关 D.小球到达斜面底端的时间与斜面的倾角无关 6.(2024·福建宁德·福建省宁德第一中学校考二模)一倾角为θ的斜面体C始终静止在水平地面上,斜面光滑,底面粗糙,如图所示。轻质弹簧两端分别与质量相等的A、B两球连接。B球靠在挡板上,系统处于静止状态。重力加速度大小为。当撒去挡板瞬间,下列说法正确的是(  )    A.球A的瞬时加速度沿斜面向下,大小为 B.球B的瞬时加速度沿斜面向下,大小为 C.地面对斜面体C的支持力等于球A、B和C的重力之和 D.地面对斜面体C的摩擦力方向水平向左 7.(2023秋·湖南邵阳·高一统考期中)如图,机场中长度为L=2m的水平传送带以v=1m/s的速度顺时匀速传动,现将质量为5kg的行李箱轻放在传送带的左端,行李箱与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5。行李箱可视为质点,重力加速度大小为g=10m/s2,则在行李箱被输送到传送带右端的过程中,下列说法错误的是(    )    A.行李箱在传送带上运动的时间为2.1s B.传送带对行李箱做了2.5J的功 C.传送带和行李箱间因摩擦产生的热量为5J D.因输送行李箱,传送带电动机额外消耗的电能为5J 8.(2023秋·重庆·高一校联考期中)如图甲所示,“复兴号”高速列车正沿直线由静止驶出火车站,水平方向的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示。后,列车以的速度做匀速直线运动,已知列车所受阻力大小恒定。则下列说法正确的是(  ) A.前,列车做匀减速直线运动 B.列车所受阻力的大小为 C.根据已知条件可求出列车的质量为 D.前,列车牵引力所做的功为 9.(2023秋·贵州遵义·高一校考阶段练习)下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是(  ) A.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比 B.由m=可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比 C.由a=可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比 D.由m=可知,物

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