专题七 电功率的测量-【探究在线】2023-2024学年九年级下册物理高效课堂导学案（北师大版）

专题七 电功率的测量 ■■直击考点 ⊙考点一电能表测电功率 B.a是电压表，b是电流表 1.家用电能表的盘面上，标有3000r/(kW·h) C.a是电流表，b是电流表 的字样，当接入一个用电器正常工作时，1min D.a是电压表，b是电压表 内电能表的转盘转了15转，则该电器消耗的 (2)闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数 实际功率是 为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则此时 A.5W B.500 W C.300 W D.3 kW 通过小灯泡的电流为 A. ⊙考点二伏安法测电功率 (3)调节滑动变阻器的滑片，让小灯泡两端的 2.(中考·巴中)为测量额定电压为2.5V的小 电压逐渐减小，发现灯泡变暗直至完全不发 灯泡的额定电功率，某同学设计了如图甲所示 光.此过程中灯丝的温度 (填“逐 的电路 渐升高”“保持不变”或“逐渐降低”)。 (4)测量数据如表所示.分析表中数据，可以发 现小灯泡两端的电压越低，其灯丝的电阻 (填“越大”“不变”或“越小”) 甲 (1)正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变 电压U/V 2.5 2.11.7 1.3 0.9 0.5 电流I/A 0.260.240.210.190.16 阻器的滑片置于最 (填“左”或“右”)端. (2)调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时， (5)小灯泡的额定功率是 w. 电流表示数如图乙所示为 A. 4.(中考·济宁)小明在测量小灯泡电功率的实 (3)要测定小灯泡的额定电功率，他还应继续 验中，选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额 将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”) 定电压为2.5V,电阻约为52. 端移动一段距离，使电压表示数为2.5V,若此 时电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定电功 率为 w. 3.在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额 定电压为2.5V. Z (1)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片应 2 位于 (填“A”或“B”)端. (2)闭合开关，滑片移动到某位置时，电压表的 示数如图乙所示.要获得小灯泡的额定功率的 (1)图甲是某同学设计的实验电路图，其中 数据，滑片应向 (填“A”或“B”)端移动. (填字母) (3)改变滑片的位置，获得多组对应的电压、电 A.a是电流表，b是电压表 流值，绘制了如图丙所示的U图像.由图像 期未专项复习54 可知，小灯泡的额定功率P W,小 (4)小明打算增加1个阻值为R。的电阻，用图 灯泡的电阻与其两端电压变化的规律： 丁所示的电路测量小灯泡的电功率，闭合开关 S、S,移动滑片P使电压表的示数为U1:保持 0.6 滑片P位置不动，只断开开关S,闭合开关 0.4 S2,记下电压表的示数为U2,则小灯泡的电功 0.2 率为 .(用已知字母表示) UN 1.02.03.0 丙 专题训练 1,(中考·宜宾)小明家中安 kw-h 待测小灯泡的额定电压为3.8V,小灯泡的额 装的电能如图所示，其中 0781同 定功率估计在1.2W左右. “3000rf(kW·h)”表示接 220￥1020450H 3000W·b} 在这个表上的用电器，每消 耗1kW·h的电能，转盘转过 转：小 明关闭家里其他所有用电器，只打开空调，观 察电能表转盘在1min内刚好转动了50转， 04 则空调的功率是 W. 0.3 0.2 2.在测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率 01 时，小红所观察和记录的结果如表所示， 4U/V 丙 小灯泡两端 0.51.0 1.5 2 2.5 3 (1)连接电路前，开关应 (填“断开”或 的电压UV 通过小灯泡 “闭合”)，电流表的量程应选用 (填 0.120.160.190.23 0.25 0.28 的电流IA “00.6A”或“0~3A”) 小灯泡的亮度 暗→亮 正常发光过亮 (2)用笔画线代替导线，将乙图中的实物图连 分析实验记录，她得出了以下结论： 接完整.要求：闭合开关后，当滑动变阻器的滑 ①小灯泡的额定功率为0.625W: 片P向左移动时，电流表示数增大 ②小灯泡的实际功率越大，亮度越亮： (3)在调节滑动变阻器滑片P的过程中，记录 ③小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大： 并绘制出通过小灯泡的电流与电压的关系图 ④小灯泡和阻值为2Ω的定值电阻串联接在电 线，如图丙中的线所示，分析可知，小灯泡的 压为3V的电源两端时，能正常发光 电阻随温度的升高而 (填“增大”“减 其中正确的是 小”或“不变”)：将该小灯泡与一定值电阻串 A.只有① B.只有①② 联后接入U=6V的电源两端（已知定值电阻 C.只有①②③ D.①②③④都正确 的电流与电压的关系图线，如图丙中的b线所 3.(中考·乐山)某实验小组的同学设计了如图 示)，则电路中的总功率为 w. 甲所示的电路图来测量小灯泡的电功率.已知 4.