第14课 明清时期的经济、科技与文化(精品课件)-【中职专用】《中国历史》创新课堂同步优质教学课件(高教版2023·基础模块)

2023-11-13
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精品

资源信息

学段 中职
学科 历史
教材版本 中职历史高教版(2023)中国历史
年级 高一
章节 第14课 明清时期的经济、科技与文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.10 MB
发布时间 2023-11-13
更新时间 2023-11-15
作者 历史的影子
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41740799.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基础模块 中国历史 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第14课 明清时期的经济、科技与文化 1.农业发展 (1)原因: ①政府推行奖励垦荒的政策与措施. ②清朝对黄河、淮河、永定河以及江海堤塘的长期治理,取得成效。 ③经常性的免除赋税等措施,使农民的负担有所减轻,促进了农业生产。 一、 明清社会经济的发展 1.农业发展 (2)表现 ◎清朝前期玉米、甘薯推广种植图 玉米 甘薯 ①农作物种类多样化,玉米、土豆、甘薯等粮食作物大量引进种植. ②经济作物在市场上大宗交易。 ③粮食作物与商业联系紧密。 “湖广熟,天下足” 一、 明清社会经济的发展 1.手工业发展 表现: ①生产规模不断扩大,产量增加,产业门类增多,工艺流程和技术得到改良。 ②私营手工业发展迅速,成为手工业的主体力量。 ③纺织业、陶瓷业、造船业、造纸业、矿冶业遍布全国。 3.商业繁盛 ◎晋商遗产:乔家大院、王家大院 富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右。新安大贾,鱼盐为业,藏镪有至百万者,其他二三十万,则中贾耳。山右或盐,或丝,或转贩,或窖粟,其富甚于新安。新安奢而山右俭也。 ——(明)谢肇淛《五杂俎》卷四《地部二》 ①区域性商帮活跃,如徽商和晋商 一、 明清社会经济的发展 ◎徽商遗产:徽商大宅院 3.商业繁盛 一、 明清社会经济的发展 ①区域性商帮活跃,如徽商和晋商等。 ②工商业中心出现,如汉口、佛山、景德镇等。 ③海外贸易发展迅速。 ④白银和信贷交易广泛使用。 ⑤中国成为世界市场的重要组成部分。 天下四镇:佛山镇、景德镇、汉口镇、朱仙镇 广州佛山镇 江西景德镇 天下四镇:佛山镇、景德镇、汉口镇、朱仙镇 湖北汉口镇 河南朱仙镇 1.传统科技:处于成就总结阶段,未转化为近代科学 李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》 宋应星《天工开物》等科技著作 李时珍 《本草纲目》书影 《农政全书》书影 《天工开物》书影 (1)总结性巨著: 二、 明清科技 1.传统科技:处于成就总结阶段,未转化为近代科学 (2)地理巨著: 徐弘祖的《徐霞客游记》 二、 明清科技 《徐霞客游记》主要按日记述作者1613年至1639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均做了详细记录。《徐霞客游记》是系统考察中国地貌地质的开山之作,同时也描绘了中国大好河山的风景资源,此外优美的文字也使之成为文学佳作,在地理学和文学上都有着重要的价值。 2.水利事业: (1)明朝潘季驯《两河管见》《河防一览》对当时治理黄河、淮河、运河有指导意义。 (2)清朝傅泽洪《行水金鉴》是古代治理河流水患的集大成著作 (3)清朝俞正燮《续行水金鉴》整理汇集雍正至道光年间的水利资料。 二、 明清科技 3.西学东渐:明朝后期到近代西方的学术思想向中国传播的过程。 以意大利人利玛窦为代表的西方传教士来中国。传教的同时,在一定范围内也传播了西方科技知识。 传教士运用欧洲测绘技术,帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。 利玛窦 李之藻、利玛窦《坤舆万国全图》,现藏于南京博物院 (1)翻译: (2)测绘: 二、 明清科技 4.建筑:我国古代建筑在世界独树一帜,宫廷苑囿、江南园林是 其代表。皇宫建筑群——紫禁城;著名工匠:蒯祥 二、 明清科技 故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体,在功能上符合封建社会的等级制度。同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。 四 · 科 技 中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的,在故宫建筑中,不同形式的屋顶就有10种以上。以三大殿为例,屋顶各不相同。故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件。 主要殿座以黄色为主。绿色用于皇子居住区的建筑。其它蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。太和殿屋顶当中正脊的两端各有琉璃吻兽,稳重有力地吞住大脊。吻兽造型优美,是构件又是装饰物。一部分瓦件塑造出龙凤、狮子、海马等立体动物形象,象征吉祥和威严,这些构件在建筑上起了装饰作用。 太和殿内景 太和殿外景 三、 明清文化 1.科举制:固定规范,束缚士人思想和创造力。 明代科举考试以程朱理学为正统学说, 以官方编著的《五经大全》《四书大全》《性理大全》为具体内容; 以八股文为文章程式 该作品出自《儒林外史》,作者吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人“科第仕宦多显者”(程晋芳《文木先生传》),共有六名进士,其中榜眼、探花各一名。而其父吴霖起是康熙年间的拔贡。吴敬梓1722年(康熙六十一年)考取秀才,同年父亲病逝。由于不善于治理生计,他过着挥霍浪子生活。1729(雍正七年)

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