5.15 国共合作与北伐战争 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

新课导入 第五单元 从国共合作到国共对峙 第15课 国共合作与北伐战争 学习目标 1.了解国共第一次合作的史实及意义：了解黄埔军校创建的史实和意义。 2.简述北伐战争胜利进军的史实；分析北伐战争胜利进军的原因；认识北伐战争的胜利与国民革命的失败。 3、初步认识南京国民政府的本质。认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益。 目标导学一·国共合作的实现 探寻问题一：阅读教材并结合材料国共合作的原因？ 材料一：国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。……盖今日革命，非学俄国不可……我党今后之革命，非议俄为师，断无成就。”——孙文 国民党方面：①孙中山领导的革命屡遭挫折，国民党需要改组。 材料二：工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党——一个广大群众的党，以应目前中国革命之需要。┅┅“依中国社会的现状┅┅中国现有的党，只有国民党比较是一个革命的党。 共产党方面：②工农运动失败，使中国共产党认识到必须团结一切可以团结的同盟者 材料三：列宁领导的苏联也派人与孙中山联系，表示对他领导的革命斗争予以支持，并说服他与中国共产党合作。这些，使得处于困难和孤立境地的孙中山，豁然看到了光明。 ——陈伙成，《国共合作北伐记》 国际共产主义方面：③得到了共产国际的支持和帮助 1.合作原因 时间 地点 参会人员 主要内容 1923年6月 ①决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线； ②共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 2.准备——中共三大 广州 陈独秀、李大钊、毛泽东等至少40名与会代表 合作方式是党内合作在保持共产党思想上、政治上和组织上的独立性的前提下，共产党员以个人身份加入国民党 时间 地点 中共代表 内容 意义 1924年1月 广州 李大钊 林伯渠 毛泽东 瞿秋白 把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。 标志着国共两党合作的正式建立。 3.正式合作——国民党一大 新三民主义是国共两党合作的政治基础 民权 民生 民族 驱除鞑虏恢复中华 创立民国 平均地权 联共 扶助农工 联俄 国家政权为“一般平民所共有” 强调反帝 平均地权节制资本 新三民主义是国共两党合作的政治基础。 旧三民主义 新三民主义 升官发财请往他处 贪生畏死勿入斯门 革命者来 4.合作之果——黄埔军校 在苏联和中共的帮助下，1924年5月，孙中山在广州创办中国国民党陆军军官学校，也称为“黄埔军校”。 1924年5月至1927年7月招收了六期学生共2万多人，培养了大批革命骨干。其中，第一期学员中有1/10是共产党员和共青团员。 黄埔军校旧址大门 孙中山兼任军校总理 蒋介石任黄埔军校校长 周恩来担任政治部主任 时间： 地点： 校领导： 意义： 概况 1924年5月 广州黄埔 孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来为政治部主任 培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备。 1925年3月，伟大的民主革命先行者——孙中山先生在北京病逝。 革命尚未成功，同志仍需努力。 1925年7月，广州国民政府成立（主席：汪精卫） ，黄埔军校的学生和粤军合编为国民革命军（北伐军）。 5.合作之果——北伐胜利进军 随着两广的统一，北伐的时机已经成熟。1926年7月9日，作为国民革命军总司令的蒋介石出现在北伐誓师大会上，他代表几十万士兵发表了悲壮的北伐誓词： 我不牺牲，国将沉沦。 我不流血，民无安宁。 国既沉沦，家孰与存？ 概况 时间： 目的： 领导机构： 北伐对象： 主战场： 重要战役： 结果： 1926年7月—1927年 推翻北洋军阀，统一全国 吴佩孚、孙传芳、张作霖 湖南、湖北 汀泗桥、贺胜桥战役 广州国民政府 北伐军消灭了吴佩孚、孙传芳两大军阀，从珠江流域打到长江流域，震动全国。 1927年1月武汉民众欢庆北伐胜利和国民政府迁都武汉 合作探究：根据材料归纳北伐节节胜利的原因有哪些？ 材料一：北伐战争是国共两党共同进行的一场革命的、正义的战争；在北伐先锋叶挺独立团，有85%的官兵是共产党员。 ——《中国共产党党史》 材料二：根据敌我双方的军力情况，北伐军采取集中优势兵力、各个击破敌人的作战方针。首先以主力指向湖南、湖北战场……再集中兵力转向东南各省……最后进入长江以北地区…… ——王桧林主编《中国现代史》 材料三：北伐军攻打武汉时，汉阳兵工厂工人举