(课件)高效作业 第四章 运动和力的关系-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册课程探究与巩固教师用书word+课件PPT（人教版，浙江专用）

高效作业18 [1　牛顿第一定律] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1．下列对牛顿第一定律的理解正确的是(　　) A．地球上不存在不受力的物体，所以牛顿第一定律没有实际意义 B．不受力的物体运动状态有可能改变 C．公共汽车紧急刹车时乘客站着比坐着容易摔倒，是因为站着比坐着惯性大 D．惯性是指物体有保持原来运动状态的性质，与物体的运动状态是否改变无关 [A级　新教材落实与巩固] D 【解析】 牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的科学理论，不能通过实验直接得出，但能经受住实践的检验，故A错误；不受力的物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，运动状态不可能改变，故B错误；物体惯性大小仅与质量有关，与其他因素无关，故C错误；惯性是指物体有保持原来运动状态的性质，是物体的固有属性，与物体的运动状态是否改变无关，故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2．在校运动会上，小龙同学参加了百米赛跑并荣获冠军。关于小龙的惯性，下列说法正确的是(　　) A．加速跑的过程中增大 B．减速跑的过程中减小 C．整个赛跑过程中不变 D．跑完后停下休息时没有惯性 【解析】 惯性大小的唯一量度是质量，小龙加速跑、减速跑、赛跑过程中及跑完后停下休息时质量不变，则惯性不变，故A、B、D错误，C正确。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是(　　) A．牛顿第一定律是牛顿想象出来的，没有实验依据 B．牛顿第一定律只适用于不受外力或所受合力为0的物体 C．理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学抽象的思维方法 D．由牛顿第一定律可知，只有不受外力的物体才具有保持原来运动状态的性质 C 【解析】 牛顿第一定律是在理想实验的基础上，结合科学的推理而得出来的，不能用实验直接证明，但也不是凭空想象出来的，故A错误；牛顿第一定律得出力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，适用于惯性系中的各种物体，故B错误；理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学抽象的思维方法，故C正确；由牛顿第一定律可知，只有不受外力或所受合力为0的物体才具有保持原来运动状态的性质，故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4．如图所示，滑冰运动员用力将冰刀后蹬，可以向前滑行；停止用力，会逐渐停下，且滑行的速度越大，停下所需时间越长，滑得越远。有四位同学对此过程发表了自己的看法，你认为正确的是(　　) A．运动员的运动需要力来维持 B．停止用力，运动员停下来是具有惯性的表现 C．停止用力，运动员停下来是由于摩擦力的作用 D．速度越大，停下所需时间越长，说明惯性的大小和速度有关 C 【解析】 力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故A错误；停止用力，运动员停下来是由于摩擦力的作用，而继续运动是因为惯性，故B错误，C正确；摩擦力一定时，根据运动学公式可知，速度越大，停下所需时间越长，但惯性只与运动员自身的质量有关，与速度无关，故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5．关于物体的惯性，下列说法正确的是(　　) A．同一物体在地球表面和在月球表面惯性不一样大 B．汽车行驶得快，刹住它很困难，所以速度大的物体惯性大 C．绕地球运行的宇宙飞船内的物体不存在惯性 D．运动状态越难改变的物体惯性越大 D 【解析】 物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，所以同一物体在地球表面与在月球表面惯性相等，故A错误；物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，与汽车的运动状态及受力情况无关，故B错误；绕地球运行的宇宙飞船内的物体具有惯性，惯性与物体的运动状态及受力情况无关，故C错误；物体的运动状态越难改变，说明物体的质量越大，所以物体惯性越大，故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6．如图所示，要将卡在球筒中的羽毛球取出，可以有多种方案，方案一：一只手拿着球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端；方案二：手持球筒，使球与球筒一起下落敲击水平面，假设球筒与水平面碰后速度立即变为0，下列说法正确的是(　　) A．方案一利用羽毛球的惯性，使其从球筒上端出来 B．方案一利用球筒的惯性，使羽毛球从下端出来 C．方案二利用羽毛球受到的重力，使其从下端出来 D．方案二中球筒敲击水平面后速度变为0，其惯性随之消失 A 【解析】 方案一中用力击打羽毛球筒的上端，球筒向下运动，利用羽毛