第9单元 课题2 溶解度-【探究在线】2023-2024学年九年级下册化学高效课堂导学案（人教版）

课题2溶解度 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 (1)20℃时，50g水中加入15g氯化钠得到 基础在线 知识要点分类练 的溶液是 (填“饱和”或“不饱 知识点①饱和溶液与不饱和溶液 和”)溶液。 1.将红砂糖倒人一杯开水中，充分溶解。能作 (2)向上述溶液中再加入5g氯化钠，得到的 为判断砂糖水是饱和溶液的依据是( 是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，该 A.砂糖水颜色很深 溶液中，溶质的质量是 g,溶液的质量 B.砂糖水味道很甜 是 g。 C.砂糖溶解得很快 知识点②饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 D.砂糖固体有剩余 5.下列关于饱和溶液的说法正确的是( 2.常温下，在两个各盛有100ml.水的烧杯中， A.饱和溶液就是不再继续溶解的溶液 分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其 B.热的饱和溶液降低温度时，一定会析出晶体 充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的 C.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和 是 溶液 D.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 6.实验室现有一瓶接近饱和的KNO,溶液，奇 休 奇同学欲将其变成饱和溶液，以下方法中你 A.甲溶液是不饱和溶液 认为不可行的是 ( B.常温下，甲、乙两种物质在100mL的水里 A.升高溶液温度 B.降低溶液温度 溶解的量相同 C.蒸发部分溶剂 D.加人KNO3固体 C.升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解 7.用“不变”“增加”或“减少”填空。 D.乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和 在一定温度下，向饱和的NaCI溶液中： 溶液 (1)加入少量NaCl,溶液的质量 3.(中考·金华)小科同学进行了如下实验：往 (2)若向其中加入少量水，则溶质的质量 A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在 ,溶液的质量 相同温度下，向三只烧杯中分别加入50g、 (3)若温度不变蒸发少量水，则溶质的质量 25g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置， ,溶液的质量 现象如图所示。回答下列问题： 知识点③结晶 8.对结晶后的溶液，下列说法中正确的是 (1)小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和 A.一定是饱和溶液B.一定是不饱和溶液 溶液。他的判断依据是 C.一定是浓溶液 D.一定是稀溶液 9,据《说文解字》记载，我们的祖先在神龙氏时 (2)A、B、C三只烧杯中，溶液中所含的溶质 代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理 质量大小关系是 是 ( 4.20℃时，50g水中溶解了18g氯化钠恰好 A.利用阳光照射，使海水升温得到食盐 成为饱和溶液。 B.利用海风降温析出食盐晶体 第九单元容波 C.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 C.溶液乙和溶液丙的浓度可能相等 D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.若溶液丙蒸发5g水，析出的固体为2g 分能力在线 14.关于溶液的状态或溶解有以下选项：A.蒸发 方法规律综练 溶剂B.增加溶质C.升高温度D.加速 10.(中考·云南)为探究硝酸钾的溶解性，进 搅拌E.把块状固体粉碎F.增加溶剂 行了下图所示实验（实验过程），下列说法 根据要求填空： 不正确的是 (1)一定能使不饱和溶液转化为饱和溶液 升烟 的是 烤计 20光0水 (2)能加快溶质的溶解速率的是 A.②④中的溶液均为饱和溶液 (3)会使溶液中溶质结晶的是 B.②③④中溶液质量大小关系：③>④=② (4)一定能使饱和溶液转化为不饱和溶液 C.硝酸钾的溶解能力随温度升高而增大 的是 D.图中结晶方式为降温结晶 拓展在线 陪优拔头提升练 11.在20℃时向一定量不饱和KNO3溶液中 逐渐加入KNO,固体，下列图像中能正确 15.(教材改编)工业上采用如图的流程从海水 表示此过程溶质质量变化规律的是() 中提取精盐： 囤帮稿国 水→贮水池→m发泡→钻品池可 量 母液可 O加人K0,的质量 0加人KNO,的质量 (1)上述流程中I、Ⅱ、Ⅲ中对氯化钠来说 A 6 溶液的状态分别是 (填“饱和”或“不饱和”)。 质 质质量 (2)从海水中提取粗盐的过程中，利用了 0加人K0,的病量 0加人KNO,的质量 (填“降温”或“蒸发”)结晶的方法。 C D (3)根据海水晒盐的原理，下列说法中正确 12.室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶 的是 液，另一瓶为不饱和溶液。下列实验操作 A.海水进入贮水池，海水的成分基本不变 中，无法区分这两种溶液的是 B.在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐 A.加一定量的水 增加 B.加入少量硝酸钾晶体 C.在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少 C.降低温度 D.析出晶体后的母液中仍有氯化钠，且是 D.恒温蒸发少量水 饱和溶液 13.在一定温度下，某固体物质的水溶液甲，经历 16.(中考·台州)某同学配制食盐饱和溶液来 如下图的变化。下列结论正确的是 测量新鲜鸡蛋的密度，关键步骤是：