内容正文:
第七章溶液
溶解与乳化
©第1课时
溶液的形成
基础在线》
知以受,点分美练
能力在线》
能力巩国综合券
知识点1溶液
8.下表是同学们做溶液形成的记录。以下说法
1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不
不正确的是
能得到溶液的是
A.葡萄糖
B.高锰酸钾
溶质
碘
高锰酸钾
C.酒精
D.石蜡
溶剂
汽油酒精
水汽油
2.经实验发现如图所示的氯化钠溶液中a、b、c,d
溶解性不溶易溶可溶易溶不溶
处的组成完全相同,这说明了
(
A.溶液是纯净物
A.衣服上不慎粘上碘酒可以用汽油擦洗
B.溶液具有均一性
B.同一物质在不同的溶剂中溶解性不同
C.溶液具有稳定性
a-b
c
C.水、汽油、酒精都可以作溶剂
D.氯化钠不与其他物质反应
NaCl溶液
3.下列所描述的“水”中,属于悬浊液的是(
D.溶液都是均一、无色、透明的混合物
A.油水
B.盐水
9.物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?
C.冰水
D.黄泥水
以冰糖晶体为例进行如下探究:
知识点2溶质与溶剂的判断
【提出假设】
4.(中考·永州)下列溶液中,溶剂不是水的是
假设一:搅拌因素:搅拌能加大溶解速率:
假设二:温度因素:温度越高,溶解速率越快;
A.稀硫酸
B.生理盐水
C.蔗糖溶液
D.碘的酒精溶液
假设三:颗粒大小因素:
5.下列有关溶质、溶剂说法正确的是
(
A.溶质一定是固体
【进行实验】设计实验验证假设一
B.溶液中只能有一种溶质
C.溶质均以分子形式分散到溶剂中
实验操作
实验现象
实验结论
D.溶液中溶剂的质量不一定大于溶质的质量
在2个大小相同的烧
6.仿照示例填空。
杯中,分别注入温度
在搅拌的情
溶液
溶质
溶剂
相同的50ml,水,再
况下,溶解
氟化钠溶液
氯化钠
水
同时向烧杯中各加入
得
假设一
(填“快”或
正确
75%酒精
一药匙颗粒大小相同
硫酸钢
关
的冰糖品体,用玻璃
“慢”)
棒搅拌其中一个烧杯
铁与盐酸恰好
反应后所得溶液
【反思评价】
在本实验中搅拌能加快晶体溶解速率的原因:
知识点3影响溶质溶解快慢的因秦
而将冰糖晶
7.下列方法中,能够加快固体物质溶解速率的有
体研碎能加快溶解速率是因为
①增加水的用量②减少水的用量③溶解
时不断搅拌④溶解时给物质加热⑤把大
用分子观点解释温度的影响:
颗粒的固体碾成粉末
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
要使试管里的固体加速溶解,可采用的方法是
C.③④⑤
D.①③④⑤
振荡试管,其原理与上述假设
相同。
17探究在线九年级化学(下)·KY
@①第2课时
乳化溶解时的吸热或放热现象
基础在线>
目知识爱,点分类练
C.多加一些溶剂
D.再加入另外的溶剂
知识点1
乳化
6.如图所示装置气密性良好,
,液体M
1.生活中下列物质加入适量水形成乳浊液的是
要使注射器中的活塞向右
fmT
(
移动,使用的液体M和固
注射器
A.食醋
B.食用油
体N可能是
(
固休y
C.白砂糖
D.食盐
①水和硝酸铵
②水和氢氧化钠
③稀硫酸
2.各种洗涤剂广泛进人人们的生活,下列洗涤或
和锌④稀盐酸和石灰石
除污过程不属于乳化原理的是
(
A.①②③
B.①②④
A.用汽油除去衣服上的油污
C.②③④
D.①②③④
B.用洗衣液洗衣服上的油污
7.某同学在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶
C.用洗洁精清洗餐具上的油污
失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、
D.用沐浴露洗澡
CuSO、NaCl、CaC(),中的一种。他思考片刻
3.如图所示,在A,B、C、D四支试管中,各加入
后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其
10mL水,然后分别加入少量泥土、植物油、蔗
成分,理由是:
糖和食盐,观察发生的现象。
(1)若不溶于水,则是
泥土
植物油
蔗糖
食盐
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是
(3)若溶于水溶液温度基本不变,则是
8.某同学在开展研究性学习时,做了一个有关物
A
C
0
质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的
(1)形成溶液的是
,形成乳浊液的是
探究实验,装置如图所示。小试管A、B中分别
盛适量的水,U形管内均为一种红色溶液。
(2)形成均一、稳定的混合物的是
,形
成不均一、不稳定的混合物的是
(3)在B试管中加入几滴洗涤剂,振荡,细小的
油滴和水
(填“会”或“不会”)分层,洗
涤剂在这里所起的作用叫作
作用。
(1)若向试管A中加入适量氢氧化钠固体,则
知识点2溶解时的吸热或放热现象
U形管中a、b两端液面的变化是:b端液面
4.(中考·邵阳)化学老师带领学生在实验室开
(填“升高”“降低”或“不变”),产生此
展“自制简易冰袋”的探究活动,下列用来制作
现象的原因是
冰袋最佳的固体物质是
(
A.氢氧化钠
B.硝酸铵
(2)若向试管B中加入氧化钙固体,看到U形
C.生石灰